НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ СОТРУДНИКОВ

Монографии в РБ:

1. Малевич, И.А. Инновационные стратегии глобализации / Ю. И. Малевич, И. А. Малевич; под общ. Ю. И. Малевич. – Минск: РИВШ, 2016. – 408 с.
2. Мельник, В.А. Я – гражданин Республики Беларусь = Я – грамадзянiн Рэспублiкi Беларусь / Г.А. Василевич, В.А. Мельник [и др.]. – 10-е изд., пересмотр. и доп. – Минск: Пачатковая школа, 2016. - 324 с.
3. Ясинская-Казаченко, А.В Защита трудовых прав граждан. Мография / Е.И. Астапов [и др.], под ред. Г.Б. Шишко. – Гродно, ЮрСаПринт, 2016. – 397 с.

Монографии за рубежом:
1. Шейнов, В.П. Большая книга убеждения и манипулирования / В.П.Шейнов. – Москва: АСТ, 2016. – 384 с.
2. Шейнов, В.П. НЛП – это просто. Приемы скрытого управления людьми / В.П.Шейнов. – Москва: АСТ, 2016. – 280 с.
3. Шейнов, В.П. Как воздействовать на влиятельных людей. Ум против силы / В.П.Шейнов. – СПб: Питер, 2016. – 240 с.
4. Шейнов, В.П. Поссорься со мной, если сможешь. Психология бесконфликтного общения / В.П.Шейнов. – СПб: Питер, 2016. – 224 с.
5. Шейнов, В.П. Ложь и приемы защиты от нее / В.П.Шейнов. – СПб: Питер, 2016. – 240 с.
6. Шейнов, В.П. Юмор как способ влияния / В.П.Шейнов. – СПб: Питер, 2016. – 208 с.
7. Igor Marzalyuk. Belarus: From Ethnic Community to a Full-fledged Nation: Origin and Genesis of the Belarusian National Identity. — «Belarus: Independence as National Idea», 2015 by Global Scholarly Publications, New York, USA. С.147 – 184.
8. Sheinov, V.P. The Art to Make Irresistible Compliments. – L.A.P., Saarbrucken, Germany, 2016. – 244 p.

Учебники, официально утвержденные в качестве данного вида издания:
1. Трудовое право: учебник для студентов учреждений высшего образования по специальностям "Правоведение", "Экономическое право" / [В. И. Семенков и др.]; под редакцией В. И. Семенкова. – Минск : Адукацыя і выхаванне, 2016. – 712 с. (Учебник с грифом Министерства образования Республики Беларусь).


Учебные пособия:
1. Балыкина Е.Н., Бузун Д.Н. Компьютерное педагогическое тестирование: теория и практика (с приложением CD). 4-е изд. Минск: РИВШ, 2016. – 104 с.
2. Брезгунова, И.В. Технологии разработки электронных образовательных ресурсов в LMS Moodle: учеб.-метод. пособие / И.В. Брезгунова, С.И.Максимов, В.М.Шульганова / – Минск: РИВШ,2016. – 85 с.
3. Вержибок Г.В. Основы психологии: опорный конспект, схемы, таблицы. Минск: РИВШ, 2016. – 116 с.
4. Вержибок, Г.В. Гендерное воспитание в семье и школе: пособие для педагогов учреждений общ. сред. образования / Г.В. Вержибок; под ред. А.С. Лаптенка. – Минск: Нац. ин-т образования, 2016. – 248 с. – (14,46 п.л.).
5. Вержибок, Г.В. Основы психологии: опорный конспект, схемы и таблицы: учеб.-метод. пособие / Г.В. Вержибок. – Минск: РИВШ, 2016. – 116 с. – (6,7 п.л.).
6. Гринчук С.Н., Дзюба И.А., Шакель Е.В. Технологии компьютерного тестирования (с электронным приложением). Минск: РИВШ, 2016. – 208 с.
7. Гринчук, С.Н. Основы веб-технологий: учеб.-метод. пособие / С.Н. Гринчук, И.А. Дзюба. – Минск: Белорус. ассоц. «Конкурс», 2016. – 96 с.
8. Гринчук, С.Н. Технологии компьютерного тестирования: учеб.-метод. пособие (с электронным приложением) / С.Н. Гринчук, И.А. Дзюба, Е.В. Шакель. – Минск: РИВШ, 2016. – 208 с.
9. Дроздова, Н.В. Образовательные инновации в 4D-формате (с диагностико-квалиметрическим сопровождением) / А.П. Лобанов, Н.В. Дроздова // учебное пособие. – Минск: РИВШ, 2016– 110 c .
10. Интегрированные образовательные программы высшего образования: национальный и международный опыт / С.М. Артемьева, А.Н. Петрова, С.В. Мирошникова, Ю.М. Лавринович, Н.П. Захарова, А.А. Денисевич – Минск : РИВШ, 2016. – 104 с.
11. Калачёва, И.И. Поликультурное образование в системе межкультурных коммуникаций молодежи. Учебно-методическое пособие для системы повышения квалификации и переподготовки кадров гуманитарных специальностей и преподавателей русского языка как иностранного / И.И. Калачёва. – Минск: РИВШ, 2016. – 132 с.
12. Калицкий, Э.М. Разработка содержания профессионального образования на основе компетентностного подхода : метод. рекомендации / М.В. Ильин, Э.М. Калицкий . – Минск : РИПО, 2016.
13. Калицкий, Э.М. Разработка инструкций по выполнению лабораторных (практических) работ : метод. рекомендации / М.В. Ильин, Э.М. Калицкий, А.М. Аниськов. – Минск : РИПО, 2016.
14. Кананович А.В., Кананович Е.А. Применение компьютерных технологий в преподавании физики. Минск: РИВШ, 2016. – 96 с.
15. Кикель, П.В. Философия пограничника Республики Беларусь / П.В. Кикель. – Минск: ГУО «Институт пограничной службы Республики Беларусь», 2016.– 456 с.
16. Кикель, П.В. Методология системного исследования / П.В. Кикель. – Минск: «Право и экономика», 2016. – 393 с.
17. Кипкаева В.С. Технология адаптивного критериального ориентированного тестирования навыков и умений чтения. Минск: РИВШ, 2016. - 98 с.
18. Кошелев В.С. История Древнего мира. 5 класс : рабочая тетрадь : пособие для учащихся учреждений общ. сред. образования с рус. яз обучения / В.С. Кошелев, Н. В. Байдакова. – 7-е изд., перераб. / В.С. Кошелев, Н. В. Байдакова. – Минск : Аверсэв, 2016. – 128 с. (с грифом Национального института образования).
19. Кошелев, В.С. Всемирная история Нового времени: XIX – начало XX в.: 9 класс: рабочая тетрадь: пособие для учащихся учреждений общ. сред. образования с рус. яз обучения / В.С. Кошелев, Н. В. Байдакова. – 5-е изд. – Минск : Аверсэв, 2016. – 108 с. (с грифом Национального института образования).
20. Кошелев, В.С. Всемирная история Нового времени: XVI – XVIII вв. 8 класс : рабочая тетрадь: пособие для учащихся учреждений общ. сред. образования с рус. яз обучения / В.С. Кошелев, Н. В. Байдакова. – 7-е изд. – Минск : Аверсэв, 2016. – 107 с. (с грифом Национального института образования).
21. Кошелев, В.С. История. 10 класс : рабочая тетрадь: пособие для учащихся учреждений общ. сред. образования с рус. яз обучения / М.А. Краснова, Г.А. Космач, В.С. Кошелев, С, В. Панов. – 5-е изд. – Минск : Аверсэв, 2016. – 158 с. (с грифом Национального института образования).
22. Кошелев, В.С. История. 11 класс : рабочая тетрадь: пособие для учащихся учреждений общ. сред. образования с рус. яз обучения / М.А. Краснова, Г.А. Космач, В.С. Кошелев, С. В. Панов, Н.Н. Ганущенко. – 3-е изд. – Минск : Аверсэв, 2016. – 191 с. (с грифом Национального института образования).
23. Кошелев, В.С. История. 8 класс : рабочая тетрадь: пособие для учащихся учреждений общ. сред. образования с рус. яз обучения / В.С. Кошелев, Н. В. Байдакова, С. В. Панов. – 6-е изд. – Минск : Аверсэв, 2016. – 159 с. (с грифом Национального института образования).
24. Кошелев, В.С. История. 9 класс : рабочая тетрадь: пособие для учащихся учреждений общ. сред. образования с рус. яз обучения / В.С. Кошелев, Н. В. Байдакова, С, В. Панов. – 5-е изд. – Минск : Аверсэв, 201. – 160 с. (с грифом Национального института образования).
25. Лобанов А.П., Дроздова Н.В. Когнитивная психология образования Минск: РИВШ, 2016. – 134 с.
26. Лобанов А.П., Дроздова Н.В. Образовательные инновации в 4D- формате. Минск: РИВШ, 2016. – 110 с.
27. Лобанов, А.П. Человек познающий: практическая психология познания пособие, Минск: БГПУ, 2016. – 144 с.
28. Лобанов, А.П., Дроздова, Н.В. «Когнитивная психология образования», Минск: РИВШ, 2016. – 134 с.
29. Максимов С.И., Зайцева Е.М. Excel 2013 и SPSS 21 в решении задач прикладной статистики (с электронным приложением) / С. И. Максимов, Е. М. Зайцева. – 2-е изд. Минск: РИВШ, 2016. – 130 с.
30. Максимов, С.И Технологии обработки данных исследований в IBM SPSS Statistics: учебно-метод. пособие./ С.И. Максимов, Е.М. Зайцева./ – Минск: РИВШ, 2016. – 92 с.
31. Максимов, С.И., Excel 2013 и SPSS 21 в решении задач прикладной статистики: учебно-метод. пособие, 2-е изд., испр. (с электронным приложением)/ С.И. Максимов, Е.М. Зайцева./ – Минск: РИВШ, 2016. – 132 с.
32. Малевич Ю.И., Малевич И.А. Инновационные стратегии глобализации. Минск: РИВШ, 2016. – 408 с.
33. Мигун Д.А. Экстремизм в молодежной среде: основные причины и меры по предупреждению. Минск: РИВШ, 2016. – 54 с.
34. Мигун, Д. А. Экстремизм в молодежной среде: основные причины и меры по предупреждению: учеб.-метод. пособие / Д. А. Мигун. Минск: РИВШ, 2016. — 54 с. (Гриф РИВШ).
35. Николай Лосский: философ, ученый, педагог высшей школы/ сост. М.Г.Волнистая, Г.Ч. Лянькевич. Минск: РИВШ, 2016. – 186 с.
36. Панов, С.В. История Беларуси с древнейших времен до середины ХІІІ в. 6 класс : рабочая тетрадь : пособие для учащихся учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения / С.В. Панов. – 6-е изд. – Минск : Аверсэв, 2016. – 108 с. (с грифом Национального института образования).
37. Панов, С.В. История Беларуси: вторая половина ХVІ – конец ХVIІІ в. 8 класс : рабочая тетрадь : пособие для учащихся учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения / С.В. Панов. – 5-е изд. – Минск : Аверсэв, 2016. – 120 с. (с грифом Национального института образования).
38. Панов, С.В. История Беларуси: вторая половина ХІІІ – первая половина ХVI в. 7 класс : рабочая тетрадь : пособие для учащихся учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения / С.В. Панов. – 7-е изд. – Минск : Аверсэв, 2016. – 112 с. (с грифом Национального института образования).
39. Панов, С.В. История Беларуси: конец ХVІІІ – начало ХХ в. : 9 класс : рабочая тетрадь : пособие для учащихся учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения / С.В. Панов. – 3-е изд. – Минск : Аверсэв, 2016. – 95 с. (с грифом Национального института образования).
40. Панов, С.В. История. 10 класс: рабочая тетрадь : пособие для учащихся учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения / М.А. Краснова [и др.]. – 5-е изд. – Минск : Аверсэв, 2016. – С. 83-156. (в соавторстве, 3,0 п. л.). (с грифом Национального института образования).
41. Панов, С.В. История. 11 класс: рабочая тетрадь : пособие для учащихся учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения / М.А. Краснова [и др.]. – 3-е изд. –Минск : Аверсэв, 2016. – С. 117–182. (в соавторстве, 2,2 п. л.) (с грифом Национального института образования).
42. Панов, С.В. История. 7 класс : рабочая тетрадь : пособие для учащихся учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения / В.А. Федосик [и др.]. – 6-е изд. – Минск : Аверсэв, 2016. – С. 93–156. (в соавторстве, 2,5 п. л.). (с грифом Национального института образования).
43. Панов, С.В. История. 8 класс : рабочая тетрадь : пособие для учащихся учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения / В.С. Кошелев, Н.В. Байдакова, С.В. Панов. – 6-е изд. – Минск : Аверсэв, 2016. – С. 85–158. (в соавторстве, 2,5 п. л.). (с грифом Национального института образования).
44. Панов, С.В. История. 9 класс : рабочая тетрадь : пособие для учащихся учреждений общ. сред. образования с рус. яз. обучения / В.С. Кошелев, Н.В. Байдакова, С.В. Панов. – 5-е изд. – Минск : Аверсэв, 2016. – С. 89–158 (в соавторстве, 2,6 п. л.). (с грифом Национального института образования).
45. Паноў, С.В. Гісторыя Беларусі : практычныя заданні для падрыхтоўкі да абавязковага выпускного экзамену: 11 клас: дапам. для вучняў устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання / С.В. Паноў, Н.М. Ганушчанка. – Мінск : Аверсэв, 2016. – 121 с. (у суаўтарстве, 4,0 п. л.). (с грифом Национального института образования).
46. Паноў, С.В. Мая Радзіма – Беларусь. 4 клас : рабочы сшытак : дапам. для вучняў устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. і рус. мовамі навучання / С. В. Паноў. – 5-е выд. – Мінск : Аверсэв, 2016. – 64 с. (с грифом Национального института образования).
47. Паноў, С.В. Чалавек і свет (Мая Радзіма – Беларусь) / Пачатковая школа. 4 кл. : прыкладнае каляндарна-тэматычнае планаванне : дапам. для настаўнікаў устаноў агул. сярэд. адукацыі з беларус. мовай навучання / І.І. Паўлоўскі [і інш.]. – Мінск : НІА : Аверсэв, 2016. – С. 192–211 (у суаўтарстве, 0,8 д.а.). (с грифом Национального института образования).
48. Паноў, С.В. Чалавек і свет. Мая Радзіма – Беларусь: атлас : вучэб. дапам. для 4 класа агульнаадукацыйных устаноў з беларускай і рускай мовамі навучання / С.В. Паноў [і інш.]. – Мінск : РУП «Белкартаграфія», 2016. – 24 с. (у суаўтарстве, 1,6 д.а.). (с грифом Национального института образования).
49. Промышленная безопасность: Сборник нормативных правовых актов/ сост.: Е.В. Горбачева, И.А. Михайлюк, И.В. Черкасова. – Минск : Центр охраны труда и пром. безопасности, 2016. – 311 с.
50. Профилизация: национальный контекст и международный опыт / С.М. Артемьева, Ю.Э. Белых, В.А. Гайсёнок, И.Н. Михайлова, Л.М. Хухлындина – Мн: РИВШ, 2016. – 148 c.
51. Семенова, В.Н. Современные политические партии: пособие / сост. В.Н.Семенова. – М.: Академия управления при Президенте Респ. Беларусь, 2016. – 111 с.
52. Сиренко С.Н. Информатика. Практикум на основе междисциплинарных заданий с элементами моделирования и синергетики. Минск: РИВШ, 2016. – 186 с.
53. Сямешка Л.І., Барысенка В.У., Рамза Т.Р., Якуба С.М. Лексічны мінімум па беларускай мове як замежнай. Элементарны ўзровень (А1). Агульнае валоданне. – Мінск, РІВШ, 2016. – 75 С.
54. Тихонович В. С. Деловая, коммерческая и дипломатическая документация: пособие по развитию письменной речи / В.С. Тихонович, В.В. Явлошева, Л.В. Севченко. Минск: Изд. центр БГУ, 2016. – 150 с.
55. Чирский Н.А. Экскурсоведение. Основы экскурсионной деятельности. Минск: РИВШ, 2016. – 282 с.
56. Шакель Е.В. Табличный процессор Microsoft Excel 2010. 2-е изд. Минск: РИВШ, 2016. – 132 с.
57. Экономическая теория : учебник для студентов учреждений высшего образования по экономическим специальностям / [А.В. Бондарь и др.] ; под ред. А.В. Бондаря, В.А. Воробьева. — Минск : БГЭУ, 2016. — 489 с.
58. Якушенко, К.В. Международный менеджмент: учеб.- метод. комплекс / К.В. Якушенко, А.В. Данильченко. – Минск: БГУ, 2016. - 195 с.
59. Ясинская-Казаченко, А.В. Порядок разрешения коллективных трудовых споров / А.В. Ясинская-Казаченко // Трудовые споры и их урегулирование = Labour disputes and their resolution : учеб.-метод. пособие для магистрантов,обучающихся по специальности 1-24 81 05 «Правовое обеспечение альтернативных способов урегулирования конфликтов и споров»/ А.Г. Авдей [и др.]. ; под ред. У. Хелльманна [и др.]. — Изд. в рамках междунар. проекта «Обучение альтернативному урегулированию споров как подходу к обеспечению прав человека» — Минск : Изд. центр БГУ, 2015. — 244 с.

Учебные пособия с грифом МО:
1. Бараева, Е.И. Психология развития: учебное пособие / Е.И. Бараева, Т.Ю.Шлыкова. – Мн.: РИВШ, 2016. – 220 с.
2. Кошалеў, У.С. Злучаныя Штаты Амерыкі / У.С. Кошалеў // Гісторыя навейшага часу: вучэб.-метад. дапам. У 2 ч. Ч.2. 1945 – 2015 / П.А. Шупляк і інш. – Мінск: БДУ, 2016. – С. 67 – 103.
3. Хриптович, В.А. Профилактика зависимого поведения / электронное учебно-методическое пособие / В.А. Хриптович. – Минск, 2016. – 1,5 ГБ. (Проходит грифование МО РБ).
4. Шупляк, В.И. Астрономия: учебное пособие / В.И. Шупляк, М.Б. Шундалов, А.П. Клищенко, В.В. Малыщиц. – Минск: Вышэйшая школа, 2016. – 310 с.: ил. + 1 л. ил. + 1 электронный оптический диск (DVD-R). (Допущено Министерством образования Республики Беларусь в качестве учебного пособия для студентов учреждений высшего образования по естественнонаучным специальностям).


Сборники научных трудов:
1. Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки. Выпуск 16. В двух частях. Часть 1и 2. Минск: РИВШ, 2016. – 798 с.
2. Научные труды Республиканского института высшей школы. Философско-гуманитарные науки. Выпуск 15. Минск: РИВШ, 2016. – 356 с.
3. Современная молодежь и общество. Выпуск 4. Молодежь в мире глобализации и межкультурной коммуникации. Минск: РИВШ, 2016. – 100 с.
4. Studia Historica Europae Orientalis = Исследования по истории Восточной Европы: науч. сб. / редкол. : А.В. Мартынюк, А.А.. Яновский, А.А. Любая (отв. ред.) [и др.]. – Вып. 9. Минск: РИВШ, 2016. – 252 с.

Сборники материалов и тезисов докладов на научных конференциях:
1. Актуальные проблемы социально-гуманитарного знания. Материалы студенческой научно-теоретической конференции. Минск, 31 марта 2016г. Минск: РИВШ, 2016. – 270 с.
2. Современные тенденции в дополнительном образовании взрослых: материалы ІІІ Междунар. науч.-метод. конф., Минск, 21 окт. 2016г.: в 2 ч. – Минск: РИВШ, 2016. – Ч.1. – 230 с.
Современные тенденции в дополнительном образовании взрослых: материалы ІІІ Междунар. науч.-метод. конф., Минск, 21 окт. 2016г.: в 2 ч. – Минск: РИВШ, 2016. – Ч.2. – 156 с.
3. Социально-гуманитарные знания. Материалы XIII Республиканской научной конференции молодых ученых и аспирантов, Минск. 25 ноября. 2016г. Минск: РИВШ, 2016. – 144 с.

Другие научные и учебные издания:
1. Беларусь в международном образовательном пространстве/ Belarus within International Educational Environment. Iнфармацыйны бюлетэнь Беларускай гандлёва-прамысловай палаты. Меркурый. 2016. № 1. С. 62-64/ (Гардукевич М.Ч.) (русский, английский язык).
2. Высшее образование Республики Беларусь: информационное и нормативно-методическое обеспечение приема в учреждения высшего образования в 2016 году: справочник - 264 с.
3. Информационное, нормативное и методическое обеспечение приема в учреждения высшего образования в 2016 году : справочник / сост.: С.И. Романюк, М.Э. Суворова, С.В. Мирошникова, Ю.М. Лавринович, И.В. Лазун. – Минск : РИВШ, 2016. – 264 с.
4. Кикель, П.В. С юностью своей не расставайтесь. / П.В. Кикель. – Минск: Право и экономика, 2016. – 321 с.
5. Колмаков, А. А. Психологические основы социальной работы. Психология личности: учебно-методический комплекс для специальности 1-86 01 01 «Социальная работа (по направлениям)» / А. А. Колмаков; БГУ, Гос. ин-т управления и социальных технологий, Каф. соц. работы и реабилитологии. – Минск : БГУ, 2016. – 317 с.
6. Колмаков, А. А. Психологические основы социальной работы. Социальная психология: учебно-методический комплекс для специальности 1-86 01 01 «Социальная работа (по направлениям)» / А. А. Колмаков; БГУ, Гос. ин-т управления и социальных технологий, Каф. соц. работы и реабилитологии. – Минск : БГУ, 2016. – 292 с.
7. Кошелев, В.С. Место и роль ислама в общественно-политической жизни стран Ближнего и Среднего Востока [Электронный ресурс] // Электронная библиотека БГУ. – Минск: БГУ. – Режим доступа: http://elib.bsu.by/handle/123456789/159159, Дата доступа: 10.12.2016.
8. Кулеш С.А. Положение молодежи в Республике Беларусь в 2015 году: Национальный доклад / С.А. Кулеш. – Минск: РИВШ, 2016 г.
9. Наумович О.А., Тихонович Н.С., Данильченко А.В., Романчик Н.В. Образовательный стандарт Республики Беларусь переподготовки руководящих работников и специалистов, имеющих высшее образование, специальность 1-09 01 71 «Менеджмент учреждений профессионального образования» 21 с. ОСРБ 1-09 01 71-2016 http://nihe.bsu.by/images/cnpo/Standart_1-09_01_71.pdf
10. О положении молодежи в Республике Беларусь в 2015 году. Национальный доклад. Минск: РИВШ, 2016. – 130 с.
11. Перечень действующих типовых учебных программ для учреждений образования на 2016-2017 учебный год / сост: С.М. Артемьева, О.А. Величкович, А.А. Денисевич, И.Н. Михайлова, В.Г. Швайко – Минск, РИВШ, 2016. – 212 с.
12. Слука О.Г. Образ судьбы: научно-публицистическое обозрение. Минск: РИВШ, 2016. – 270 с.
13. Тихонович, В.С. Учебная программа повышения квалификации «Методика преподавания русского языка как иностранного» для преподавателей русского языка как иностранного и специалистов по работе с иностранными студентами / Рекомендована к утверждению: кафедрой молодежной политики и социокультурных коммуникаций Государственного учреждения образования «Республиканский институт высшей школы» протокол заседания от «12» октября 2016 г. № 8. (выложена на внутреннем ресурсе ГУО «РИВШ»).
14. Тихонович, В.С. Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности 1-25 01 03 Мировая экономика Практикум деловой коммуникации (1-ый иностранный язык) (Русский) № УД-3143/уч. Режим доступа: http://elib.bsu.by/handle/123456789/161315.
15. Тихонович, В.С. Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальности: 1-23 01 01 Международные отношения Деловая и дипломатическая переписка на иностранном языке (русский) №УД-3136/уч. Режим доступа: http://elib.bsu.by/handle/123456789/161316.
16. Шимукович, С.Ф. История белорусской государственности [Электронный ресурс]: электронный УМК для специальности 1-26 01 71 «Государственное управление и идеология». – Минск: Академия управления при Президенте Республики Беларусь, 2016. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – Системные требования: MS Windows 98/ME/2000/XP/Vista/10.
17. Ясинская-Казаченко, А.В., Трудовой кодекс Республики Беларусь : (разъяснения и комментарии, практика применения по состоянию на 1 апреля 2016 г.) / авт. разъяснений и коммент.: К. Л. Томашевский [и др.]. – Минск : Промкомплекс, 2016. – 444 с.

Научные статьи, опубликованные в научных журналах и др. научных изданиях в РБ:
1. Абламейко С. В., Хухлындина Л. М. , Самохвал В. В. Белорусские вузы в мировых научно-образовательных рейтингах/ С. В. Абламейко, Л. М. Хухлындина, В. В. Самохвал. // Вышэйшая школа.– 2016. –№1.– С. 3 – 8. (ВАК).
2. Артемьева, С.М., Белых Ю.Э. Модели участия представителей реального сектора экономики и других заинтересованных в разработке образовательных программ высшего образования // Вышэйшая школа. – 2016. – № 1. – С. 9 – 11. (ВАК).
3. Артемьева, С.М., Белых, Ю.Э. Реализация модульного подхода в учреждениях высшего образования Германии // Вышэйшая школа. – 2016. – № 6. – С. 3 – 7. (ВАК).
4. Артемьева, С.М., Белых, Ю.Э., Романюк, С.И., Хухлындина, Л.М. Применение модульного подхода в проектировании образовательных программ высшего образования // Вышэйшая школа. – 2016. – № 5. – С. 9 – 13. (ВАК).
5. Бараева, Е.И., Ваницкий Д.И., Шлыкова Т.Ю. Переживание счастья it-специалистами в процессе профессиональной деятельности / Е.И.Бараева, Д.И.Ваницкий, Т.Ю.Шлыкова // Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки: сб. науч. ст.: в 2 ч. – Минск: РИВШ, 2016. – Вып.16, ч. 2. – С.38–45. (ВАК).
6. Бараева, Е.И., Ярош, Е.А. Семья как развивающая среда креативности одаренной личности / Е.И.Бараева, Е.А.Ярош // Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки: сб. науч. ст.: в 2 ч. – Минск: РИВШ, 2016. – Вып.16, ч. 2. – С. 295–301. (ВАК).
7. Бараева, Е.И., Ярош, Е.А., Шлыкова, Т.Ю. Особенности семейного воспитания и развитие креативности одаренной личности / Е.И.Бараева, Е.А.Ярош, Т.Ю.Шлыкова // Народная асвета. – 2016. – № 9. – С. 88-91. (ВАК).
8. Берков, В.Ф. Судьба работы К.Маркса «Тезисы о Фейербахе» в советской философской литературе / В.Ф.Берков // Социология. – 2016. - № 1. – С. 69-75.
9. Берков, В.Ф. Умеем ли мы читать? / В.Ф.Берков // Диалог. – 2016. - № 4. – С.51-57.
10. Берков, В.Ф. Логическая экспертиза научных текстов / В.Ф.Берков // Научные труды Республиканского института высшей школы. Философско-гуманитарные науки: сб. науч. ст. – В 2 ч. – Ч.2. – Вып.15 (20) / под ред. В.Ф.Беркова. – Минск: РИВШ, 2016. – С. 159-167. (ВАК).
11. Брезгунова, И.В. Модель удаленного образования от А до Я. Дистанционное обучение как образовательная услуга и мобильный облачный сервис / И.В.Брезгунова [и др.] / Веснiк сувязi. – 2016. - № 3 (137) - C. 12-15. (ВАК).
12. Вержибок, Г.В. Возрастание роли человеческого капитала в национальной стратегии устойчивого развития / Г.В. Вержибок // Проблемы управления. – 2016. – № 1 (58). – С. 84-89. – (0,55 п.л.). (ВАК).
13. Вержибок, Г.В. Отзыв на автореферат диссертации Авдеевой Ирины Олеговны «Психолого-акмеологические факторы развития профессионализма муниципальных служащих социальной сферы», представленной на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.13 – психология развития, акмеология (психологические науки) / Г.В. Вержибок // Вестник рецензента. – 2016. – № 1. – С. 50-56. – (0, 18 п.л.).
14. Вержибок, Г.В. Профессиональные и гендерные риски субъектов образования / Г.В. Вержибок // Вестник МГИРО. – 2016. – № 4(27). – С. 39-43. – (0,51 п.л.). (ВАК).
15. Вержибок, Г.В. Редакторская колонка / Г.В. Вержибок // Наука. Мысль: электр. период. журн. – 2016. – № 2. – C. 4-7. – (0, 23 п.л.).
16. Волнистая, М.Г. Социальные системы и механизмы устойчивого развития в социологических исследованиях / Волнистая М.Г. // Вышэйшая школа. – №1. – 2016. – С. 56–59.(ВАК).
17. Волнистая, М.Г. Образование в формировании социального потенциала Республики Беларусь / М.Г. Волнистая // Вестник ВГЭУ. – 2016. – № 12.
18. Волнистая, М.Г. Социальные системы и механизмы устойчивого развития в социологических исследованиях академика Е.М.Бабосова. / М.Г. Волнистая // Современный социум в мире глобальных перемен: к 85-летию академика Е.М. Бабосова / Нац. акад. наук Беларуси, Отделение гуманитар, наук и искусств ; ред. кол.: А.Н. Данилов (отв. ред.) [и др.]. – Минск : Беларуская навука, 2016. – 509 с.
19. Волнистая, М.Г. Методологическая культура и междисциплинарный синтез в социально-гуманитарной подготовке студента / М.Г. Волнистая // Вышэйшая школа. – 2016. – № 5. – с. 29-32. (ВАК).
20. Волнистая, М.Г. Социальные функции университетского образования в инновационном развитии общества ХХI века. / М.Г. Волнистая // Вышэйшая школа. – 2016. – № 6. – С. 26-30. (ВАК).
21. Воробьев, В.А. Нобелевская премия 2015 – «За анализ потребления, бедности и благосостояния» / В.А. Воробьев // Белорусский экономический журнал. — 2016. — № 2. — С. 68—81. (ВАК).
22. Воробьев, В.А. Нобелевская теории 2016 – «за вклад в теорию контрактов» / В.А. Воробьев, Т.Л. Майборода // Белорусский экономический журнал. —2016. — № 4. (ВАК).
23. Воробьев, В.А. Теория контрактов: поиск оптимальной мотивационной модели в исследованиях Харта и Хольмстрема / В.А. Воробьев, Т.Л. Майборода // Белорусский экономический журнал. —2016. — № 4. (ВАК).
24. Воробьев, В.А. Экономическая теория религии: контуры междисциплинарного взаимодействия / В.А. Воробьёв, С.А. Кристиневич // Белорусский экономический журнал. — 2016. — № 2. — С. 68—81. (ВАК).
25. Воробьев, В.А.Экономическая теория и экономическая политика / Сб. научных трудов. Под ред. В.А. Воробьева. — Минск: ГП «Институт системных исследований в АПК НАН Беларуси», 2016. — С. 278.
26. Гайсенок, В.А. Дистанционное обучение как образовательная услуга и мобильный облачный сервис / И.В. Брезгунова, В.А. Гайсенок, Н.И. Листопад, С.И. Поблагуев // Веснiк сувязi. – 2016. №3. – С. 9- 12. (ВАК).
27. Гайсёнок, В.А. Обновление национальных стандартов высшего образования – проблемы и задачи / М. А. Журавков, В. А. Гайсенок, С. И. Романюк, С. М. Артемьева // Вышэйшая школа. – 2016. – №4. – С. 3–8. (ВАК).
28. Гайсёнок, В.А.Современные тенденции в подготовке и повышении квалификации преподавателей: мировой опыт/ Гайсёнок В.А, Маскевич С.А., Антоненко А.Н. //Исторические и психолого-педагогические науки: сб. науч. статей / ГУО "РИВШ"; редкол.: В. А. Гайсёнок (пред.) [и др.]. - Минск: РИВШ. - 2016. - Вып. 16, ч. 2. - 449 c. – С.308-314. (ВАК).
29. Горбачева, Е.В. Методологические аспекты исследования качества жизни // Научные труды Республиканского института высшей школы. – 2016. – С. 36-42 (ВАК).
30. Григорьева, О.Н. Социокультурная адаптация личности в образовательной среде / О.Н. Григорьева // Научные труды республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки: сб. науч. ст. / ред. колл.: В.А. Гайсенок и др. – Минск: РИВШ, 2016. в 2 ч. Вып. 16. – Ч. 2. – С.314-320. (ВАК).
31. Данильченко, А. В. Особенности функционирования программы Hermes cover как инструмента стимулирования экспорта Германии / А. В. Данильченко, П. П. Артемьев // Проблемы современной экономики: глобальный, национальный и региональный контекст : сб. науч. ст. : в 2 ч. / Гродн. гос. ун-т ; редкол. : М. Е. Карпицкая (гл. ред. ) [и др. ]. — Гродно, 2016. (в печати).
32. Данильченко, А. В. Развитие товаропроводящей сети как важнейшая стадия транснационализации промышленных предприятий Республики Беларусь / А. В. Данильченко, П. П. Артемьев // Экон. бюл. НИЭИ М-ва экономики Респ. Беларусь. — 2016. — № 1 (223) — С. 31 — 43.
33. Данильченко, А. В. Современные модели международной экономической интеграции / А. В. Данильченко, Е. А. Семак // Вестник БГУ : сб. науч. ст. Вып. 3. — Минск: БГУ, 2016. — С. 81-86. (ВАК).
34. Данильченко, А. В. Функционирование экспортных кредитных агентств – органов государственного управления: перспективы для Республики Беларусь / А. В. Данильченко, П. П. Артемьев // Журн. междунар. права и междунар. отношений. — 2016. — № 1—2 (76—77). — C. 111—123. (ВАК).
35. Данильченко, А.В. Концепция «Индустрия 4.0» в Германии: опыт и перспективы внедрения / А.В. Данильченко, А.И. Сидюк, Д.С. Калинин // Актуальные проблемы европейской интеграции : сб. науч. ст. / редкол. : В.Г. Шадурский [и др.]. – Минск : Изд. центр БГУ, 2016. – С.9-20.
36. Дмитриев, Е.И. Информационно-коммуникационная инфраструктура формирования информационного общества в Беларуси./ Сб. научных трудов «Журналiстыкa у суладдзi з жыццeм: да 90-годдзя заслужанага дзеяча культуры Рэспублiкi Беларусь, доктара фiлалагiчных навук, прафесара Барыса Васiльевiча Стральцова. – Мiнск, БДУ, 2016.- с.142-146.
37. Дроздова, Н.В. Стратегии межкультурной интеграции студентов в учреждениях высшего образования // Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки: сборник научных статей : Часть 2 / Под ред. В.Ф. Беркова. – Минск: РИВШ, 2016. – С. 36–40. (ВАК).
38. Дронь, М.И. Теоретические основы формирования профессионального сознания специалиста в условиях перехода к информационному обществу / М.И.Дронь // Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки. Сборник научных статей. Выпуск 16. В двух частях. Часть 2. – Минск: РИВШ, 2016. – С. 333-338. (ВАК).
39. Калачева И.И. Белорусы в мире: история формирования диаспоры в Карелии / И.И. Калачева // Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки. Сборник научных статей. Вып.16. В двух частях. Часть 1. – Минск: РИВШ, 2016 – С. 133-140. (ВАК).
40. Калачева И.И., Илюха О.П. Дети в белорусской и карельской традиционных культурах (основания для компаративистсткого анализа) / Пытанні мастацтвазнаўства, этнаграфіі і фальклору. / Пад рэд. Лакотка А.І. і др.. Вып.2. Мн.: Права і эканоміка. 2016. – С. 343-350. (ВАК).
41. Калачева, И.И. Поликультурное образование молодежи в мире: история становления и развития в США и Европе. / И.И. Калачева // Современная молодежь и общество: сб. науч. ст. Вып. 4: Молодежь в мире глобализации и межкультурной коммуникации/ под науч. ред. И.И.Калачевой. – Минск: РИВШ, 2016. – С. 27-37.
42. Калачева, И.И. Социальная реклама в государственном управлении в современных условиях / И.И. Калачева // Научные труды Академии управления при Президенте Республики Беларусь: философские, экономические, юридические науки / Учр-ль Академия управления при Президенте Республики Беларусь. – Мн.: Акад. управления при Президенте Республики Беларусь, 2016. – Вып. 1 (2001) - С. 78–87. (ВАК).
43. Калицкий, Э.М. Направления развития профессионального образования Республики Беларусь – ответ на вызовы времени// Профессиональное образование - № 1 - 2016.
44. Кикель, П.В. Некоторые аспекты гуманизации в процессе управленческой деятельности / П.В. Кикель, А.В. Войтеховский // Высшая школа. – 2016 – № 3. – С. 25-29. (ВАК).
45. Кикель, П.В. Эпистемология на изломе времен: системоцентризм VERSUS логико-центризм // Философские исследования. – Вып.2, Мн.: Беларуская навука, 2016, – С.191-208.
46. Кикель, П.В. Колькасная пэунасць як метадалагичная аснова канстытуявання гистарычнага даследавання // Высшая школа. – 2016.– № 1. – С. 44-48. (ВАК).
47. Кипкаева, В.С. Комплекс тестовых заданий как средство реализации технологии адаптивного критериально ориентированного тестирования навыков и умений чтения / В.С.Кипкаева // Вестник МГЛУ. Серия 2: Педагогика, психология, методика преподавания иностранных языков. – Минск, 2016. – № 1(29). – С.97–102. (ВАК).
48. Кожуховская, Л.С. Интерактивные методы обучения и воспитания – альтернатива традиционным / Л.С. Кожуховская // Народная асвета. – 2016. – № 9. – С. 21–25. (ВАК).
49. Кожуховская, Л.С. Модель группового студенческого самоуправления: особенности реализации / Л.С. Кожуховская // Народная асвета. – 2016. – № 6. – С. 13–16. (ВАК).
50. Кожуховская, Л.С. Планирование воспитательной работы: функции, требования, алгоритмы / Л.С. Кожуховская // Народная асвета. – 2016. – № 5. – С. 7–10. (ВАК).
51. Кожуховская, Л.С. Эффективное педагогическое общение: особенности, функциональные стили / Л.С. Кожуховская // Народная асвета. – 2016. – № 10. – С. 14–17. (ВАК).
52. Кошелев, В.С. Геннадий Аркадьевич Космач / В.С. Кошелев, Д.Г. Ларионов // Весн. БДУ. Сер. 3, Гiсторыя. Эканомiка. Права. – 2016. – № 3. – С. 135 – 136. (ВАК).
53. Краснова, Т.И. Формирование функциональной грамотности педагогических кадров: образовательная программа, критерии, процедуры ее оценки и развития / Т.И. Краснова // Информационно-образовательный потенциал инновационного развития последипломного педагогического образования: сб. статей. – Минск, АПО, 2016. – С. 189-195.
54. Краснова, Т.И. Специфика предъявления содержания дополнительного педагогического образования в электронных информационно-образовательных ресурсах / Т.И. Краснова // Информационно-образовательный потенциал инновационного развития дополнительного педагогического образования : коллективная монография ; под ред. Н.Н. Кошель / ГУО “Академия последипломного образования.” – Минск: АПО, 2016. – С. 287-298.
55. Краснова, Т.И. Развитие информационной и мультимедийной культуры педагогических кадров в системе дополнительного образования взрослых / Т.И. Краснова // Информационно-образовательный потенциал инновационного развития дополнительного педагогического образования : коллективная монография ; под ред. Н.Н. Кошель / ГУО “Академия последипломного образования.” – Минск: АПО, 2016. – 339-353.
56. Краснова, Т.И. Особенности систематизации и распространения знаний в электронных ресурсах в неформальном дополнительном педагогическом образования / Т.И. Краснова // Информационно-образовательный потенциал инновационного развития дополнительного педагогического образования : коллективная монография ; под ред. Н.Н. Кошель / ГУО “Академия последипломного образования.” – Минск: АПО, 2016. – С. 319-339.
57. Краснова, Т.И. Возможности в невозможности диалога вокруг академического текста или Возможности диалога в «Диалоге» / Т.И. Краснова // Диалог. – 2016. – № 5 (41). – С. 66 -73.
58. Краснова, Т.И. Тьюторское сопровождениe подготовки будущих учителей к реализации компетентностного подхода в школе / Т.И. Краснова // Актуальные проблемы формирования психолого-педагогической культуры будущих специалистов : межвуз. сб. науч. ст. с междунар. участием / под науч. ред. д-ра психол. наук, проф. Я. Л. Коломинского ; отв. ред. Т.Е. Яценко. — Барановичи: РИО БарГУ, 2016. — Вып. 6 : в 2 ч. – Ч. 1: Психология – С. 56-63.
59. Лебединский, С.И. О стратегиях смыслоформулирования / С.И. Лебединский // Лингводидактика: Новые технологии в обучении русскому языку как иностранному: сб. науч. статей. / под ред. Н.Л. Макаренко. – Минск: Колоград, 2016 г. – Вып. 1. – 113 с. − С. 106-113.
60. Лебединский, С.И. Психологические и психолингвистические основы обучения русскому языку как иностранному / С.И. Лебединский // Русский язык как иностранный: теория и практика преподавания. Хрестоматия: учеб.-метод. пособие / сост.: А.И. Басова, С.И. Лебединский [и др.]. – Минск: БГУ, 2016. – 391 с. – С. 287-294.
61. Лебединский, С.И. Стратегии контсруирования ментальных репрезентаций по аналогии / С.И. Лебединский // Лингводидактика: Новые технологии в обучении русскому языку как иностранному: сб. науч. статей. / редкол.: С.И. Лебединский (гл. ред.) [и др.]. – Минск: Колоград, 2016 г. – Вып. 2. – 141 с. − С. 71-78.
62. Лебединский, С.И. Стратегии понимания научной речи / С.И. Лебединский // Русский язык как иностранный: теория и практика преподавания. Хрестоматия: учеб.-метод. по-собие / сост.: А.И. Басова, С.И. Лебединский [и др.]. – Минск: БГУ, 2016. – 391 с. – С. 272-281.
63. Лебединский, С.И. Уровни владения русским языком как иностранным в системе вузовского образования / С.И. Лебединский, Л.Ф. Гербик // Русский язык как иностранный: теория и практика преподавания. Хрестоматия: учеб.-метод. пособие / сост.: А.И. Басова, С.И. Лебединский [и др.]. – Минск: БГУ, 2016. – 391 с. – С. 10-12.
64. Лебединский, С.И. Формирование лексических навыков / С.И. Лебединский, Л.Ф. Гербик // Русский язык как иностранный: теория и практика преподавания. Хрестоматия: учеб.-метод. пособие / сост.: А.И. Басова, С.И. Лебединский [и др.]. – Минск: БГУ, 2016. – 391 с. – С. 145-148.
65. Лобанов, А.П. Доминирующий подход к решению проблем и его взаимосвязь со стилем обучения и социальным интеллектом студентов магистратуры //Вышэйшая школа. – 2016. – № – 3. – С. 48–50. (ВАК).
66. Лобанов, А.П. Стратегии мотивации студентов с разными стилями обучения: от координации связей к типологическому единству //Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки: сб. науч. ст.: в 2 ч. Ч. 2. Вып. 16; ред. кол. В.А. Гайсёнок [и др.]. – А.П.Лобанов, Т.А. Конопацкая // Минск: РИВШ, 2016. – С. 124–133. (ВАК).
67. Любая, А.А. Вопыт рэканструкцыі фармуляра глейта па матэрыялах Метрыкі Вялікага княства Літоўскага // Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические науки: сб. науч. ст. В 2 ч. Ч. 1. / под ред. В.Ф. Беркова. – Минск: РИВШ, 2016. – С. 185 – 193.(ВАК).
68. Любы, А.У. Вялікакняжацкі двор XV–XVI ст. у сучаснай айчыннай і замежнай гістарыяграфіі // Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки: сб. науч. ст. – Вып. 16 / под ред. В.Ф. Беркова. – Минск: РИВШ, 2016. (ВАК).
69. Любы, А.У. Унутрыпалітычная барацьба другой трэці XV ст. у Вялікім Княстве Літоўскім: гістарыяграфічны аспект // Веснік Беларускага Дзяржаўнага Універсітэта. Серыя 3: Гіст. Філас. Псіхал. Сацыял. Экан. Права. – 2016. – №3. (ВАК).
70. Майорова, Е.С., Кунгурцева, О.Н. Академическая мобильность в период интернационализации высшего образования: состояние и перспективы / Е.С. Майорова, О.Н. Кунгурцева // Народная асвета. – Минск, 2016. – С. 8-12. (ВАК).
71. Майорова, Е.С., Кунгурцева, О.Н. Интеграция образования Беларуси в европейскую академическую систему // Народная асвета – Минск, 2016. –№ 12. –С. 3-5. (ВАК).
72. Макаров, А.В. Особенности проектирования универсальных компетенций в белорусских стандартах высшего образования поколения 3+ // Вышэйшая школа, 2016 № 6. ( ВАК).
73. Малевич, И.А. Феноменологическая стратификация интеллектуальной конкурентоспособности в стратегии интеграции науки и образования // Научные труды Республиканского института высшей школы. Философско-гуманитарные науки: сб. науч. ст. – В 2 ч. – Ч.2. – Вып.15 (20) / под ред. В.Ф.Беркова. – Минск: РИВШ, 2016. – С. 209-216. (ВАК).
74. Марзалюк, И.А. Казаки в белорусской исторической и коллективной памяти (XVI-XIX вв.) / И.А.Марзалюк // Беларуская даўніна. Гістарычны альманах / Пад агульнай рэд. Ю. М. Мікульскага. – Вып. 2. – Мінск: Выд. А. М. Вараксін, 2016. - С. 5-26.
75. Мельник, В. А. Идеология белорусского государства: предметная область содержания и базовые положения структурных составляющих / В. А. Мельник // Научные труды Академии управления при Президенте Республики Беларусь: философия, экономические, юридические науки. – Минск : Акад. упр. при Президенте Респ. Беларусь. 2016. Вып. 18. – с. 145-160.(ВАК).
76. Мигун, Д. А. Молодежный экстремизм в современном мире и Беларусь / Д. А. Мигун // Современная молодежь и общество: сб. науч. ст.: Вып. 4. Молодежь в мире глобализации и межкультурной коммуникации / под ред. И. И. Калачевой. — Минск: РИВШ, 2016. — С. 70 — 75.
77. Мигун, Д. А. Переговоры в Брест-Литовске и судьба Беларуси / Д. А. Мигун // Науч. тр. Респ. ин-та высш. шк. Ист. и психол.-пед. науки: сб. науч. ст.: в 2 ч. — Ч. 1. Вып. 16 / под ред. В.А. Гайсенка. — Минск: РИВШ, 2016. — С. 202 — 208. (ВАК).
78. Михалев, А.С. Оргпроектирование и управление вузом с позиций дидактической эвристики / Научные труды РИВШ. – 2016. – С. 296–311. (ВАК).
79. Наумович О.А. Смена технологических укладов как социально- экономический феномен //Развитие экономики, политики, социума: состояние, проблемы, перспективы. – 2016. - № 4. – С. 33–37.
80. Наумович О.А. Технологическое развитие как фактор опережающего развития экономики // Проблемы модернизации экономики сквозь призму экономических, правовых и инженерных подходов // сб.тр. под ред. С.Ю. Солодовникова [и др.] – Минск: БНТУ, 2016. – С.82 – 86.
81. Новаш, О.В. Политический портрет И.Л. Хрептовича во время великого сейма /Новаш О.В.// Вестник Полоцкого государственного университета. Серия Е.(ВАК, в печати).
82. Новаш, О.В. Спадчына беларусі: сядзіба Храптовічаў у Шчорсах/Новаш О.В.// Вестник Белорусского государственного педагогического университета. Серия Е.(ВАК, в печати).
83. Новаш, О.В. Эдукационная комиссия: создание и особенности деятельности /Новаш О.В.// Вести Института современных знаний – 2016 г. – Вып. 1. – с. 73-79. (ВАК).
84. Олекс, О.А. Классификация специальностей и квалификаций в Республике Беларусь: тенденции и перспективы / О.А. Олекс // Литье и металлургия. – 2016. – № 2. – С. 125-129.(ВАК)
85. Олекс, О.А. Эволюция квалификаций / О.А. Олекс // Вышэйшая школа. – 2016. – № 6. – С. 8–12. ( ВАК).
86. Оськин, А.Ф., Оськин, Д.А. Опыт применения облачных технологий для построения информационно-образовательной среды вуза // Вышэйшая школа. – 2016. – № – 3. – С. 11–21. (ВАК).
87. Оськин, Д.А. Применение интеллектуального анализа образовательных данных для прогнозирования успешности учебной деятельности/А.Ф. Оськин, Д.А.Оськин// Вестник Полоцкого Государственного Университета. Серия C - Полоцк, 2016 - С. 8-12.
88. Панов, С.В. «Мая Радзіма – Беларусь». Диагностика результатов обучения при реализации компетентностного подхода к подготовек учащихся / С.В. Панов. – Пачатковае навучанне: сям’я, дзіцячы сад, школа. – 2016. – № 10. – С. 30–32.
89. Панов, С.В. Деятельностный и компетентностный подходы в обучении истории: преемственность в реализации / С.В. Панов//Беларускі гістарычны часопіс. – 2016. – № 4. – С. 49–54. (ВАК).
90. Панов, С.В. Идеи образования для устойчивого развития: научно-методические аспекты / С.В. Панов// Народная асвета. – 2016. – № 8. – С. 8–10. (ВАК).
91. Панов, С.В. История как наука и учебная дисциплина: принципы отбора и дидактического конструирования содержания // С.В. Панов. – Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки : сб. научн. ст. В 2 ч. Ч. 2. Вып. 16 / Ред. коллегия В.А. Гайсёнок [и др.]. – Минск: РИВШ, 2016. – С. 403–408. (ВАК).
92. Панов, С.В. Факторы консолидации и развития: культура как стартегический ресурс образования / С.Ф. Шимукович, С.В. Паноў. – Народная асвета. – 2016. – № 6. – С. 3–7. (в соавторстве, 0,1 п.л.)
93. Панов, С.В. Формирование национальной идентичности учащейся молодежи средствами исторического образования в Беларуси в условиях поликультурного общества // С.В. Панов. – Современная молодежь и общество : сб. научн. ст. Вып. 4. Молодежь в мире глобализации и межкультурной коммуникации / Под науч. ред. И.И. Калачевой. – Минск: РИВШ, 2016. – С. 38–42.
94. Панов, С.В., Шимукович, С.Ф. Факторы консолидации и развития: культура как стратегический ресурс образования / С.Ф. Шимукович, С.В. Паноў. – Народная асвета. – 2016. – № 6. – С. 3–7.
95. Паноў, С.В. Дыдактычнае канструяванне практычных заданняў да абавязковага выпускнога экзамену па гісторыі Беларусі: тыповыя недахопы і іх пераадоленне / С.В. Паноў. – Гісторыя і грамадазнаўства. – 2016. – № 4. – С. 54–59. (ВАК).
96. Паноў, С.В. Дыягностыка вынікаў засваення вучнямі змястоўнага блоку «Мая Радзіма – Беларусь» / С.В. Паноў // Пачатковае навучанне: сям’я, дзіцячы сад, школа. – 2016. – № 3. – С. 47–50.
97. Паноў, С.В. Прыклады афармлення адказаў на заданні экзаменацыйных білетаў па гісторыі Беларусі / С.В. Паноў// Гісторыя і грамадазнаўства. – 2016. – № 3. – С. 56–65.
98. Паноў, С.В. Рэалізацыя кампетэнтнаснага падыходу да падрыхтоўкі вучняў ХІ класа па гісторыі Беларусі / С.В. Паноў. – Беларускі гістарычны часопіс. – 2016. – № 7. – С. 38–41. (ВАК).
99. Пашко, Р.Г. Николай Владимирович Лосский /Р.Г.Пашко // Николай Лосский: философ, ученый, педагог высшей школы / сост. М.Г.Волнистая, Г.Ч.Лянькевич. – Минск: РИВШ, 2016. – С. 164 - 166.
100. Плавник Н.К., Пенкрат О.А. Психологические факторы отношения к агрессии специалистов с профессиональной направленностью «человек-человек» / Н.К.Плавник, О.А.Пенкрат // Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки: сб. науч. ст.: в 2 ч. – Минск: РИВШ, 2016. – Вып.16, ч. 2. – С. 40-32. (ВАК).
101. Плавник, Н.К. Из детства во взрослую жизнь / Н.К.Плавник // Здаровы лад жыцця. – 2016. – № 3. – С.46-50.
102. Плавник, Н.К. Эмоциональный интеллект вашего ребенка / Н.К.Плавник // Народная асвета. – 2016. – № 3. – С.87-91. (ВАК).
103. Плавник, Н.К., Позняк, С.В. Психологические факторы академической прокрастинации у учащихся / Н.К.Плавник, С.В.Позняк // Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки: сб. науч. ст.: в 2 ч. – Минск: РИВШ, 2016. – Вып.16, ч. 2. – С. 37-38. (ВАК).
104. Плавник, Н.К., Позняк, С.В. Психологический портрет академического прокрастинатора/ Н.К.Плавник, С.В.Позняк // Народная асвета. – 2016. – № 10. – С.86-90. (ВАК).
105. Позняков В.В. Категория средства в проектировании: логико-методологический аспект / В.В. Позняков // Научные труды Республиканского института высшей школы. Философско-гуманитарные науки. Сборник научных статей. Выпуск 15. Под ред. В.А. Гайсенка [и др.]– Минск: РИВШ, 2016. – с. 228 -236. (ВАК).
106. Позняков В.В. Компетентностный подход: сущность и пути реализации / В.В. Позняков // Педагогическая наука и образование. – 2016. – № 1. – С. 4-12. (ВАК).
107. Позняков В.В. Методология содержательного досуга детей и молодежи / В.В. Позняков // Педагогика дополнительного образования детей и молодежи: учеб. метод. пособие / Н.А. Залыгина, Т.А. Лопатик, Е.Н. Сорочинская [и др.]; под ред. Н.А. Залыгиной, Т.А. Лопатик, С.Г. Молочникова; ГУО «Акад. последипл. образования». – Минск: АПО, 2016. – С. 56-105.
108. Романова, Т. Естественная классификация почв Беларуси /Т. Романова, В.Берков // Наука и инновации. – 2016. – № 6. – С.69-72. (ВАК).
109. Романчик, Н.В. Психологический театр "Лютея": научить внимательно жить. Принципы и формы организации деятельности психологического театра// Народная асвета. № 2 – Минск , 2016г., с. 15-18. (ВАК).
110. Саликов, А.Э. Теоретико-методологические аспекты оценки качества жизни населения и их использование в практике преподавательской деятельности / А.Э. Саликов // Актуальные вопросы социально-трудовых отношений: сб. научно-метод. статей преподавателей и специалистов социальной сферы / РИПК Минтруда и соцзащиты редкол.: Н.В. Долбик [и др.]. – Минск: ЧПТУП «Колорград», 2016. (в печати).
111. Сергеева, Ю.И. Использование педагогического потенциала людей «золотого возраста» в практике работы школы / Ю.И. Сергеева // Веснiк адукацыi. 2016 - № 5 – с. 35-37.(ВАК).
112. Сергеюк, С.Л., Баранавічы – маладзёжная сталіца Рэспублікі Беларусь (аб выніках рэспубліканскага свята) / С.Л. Сергеюк //Вышэйшая школа. 2016. № 2. С.20-23. (ВАК).
113. Сосна У.А. Лаўрэнцій Сямёнавіч Абецэдарскі (1916-1975) // Веснік БДУ. Серыя 3. – 2016. № 2. – С. 143-144. (ВАК).
114. Тихонович Н.С. Лекция 3. Спрос, предложение и рыночное равновесие. Эластичность спроса и предложения// Глава в учебно-методическом пособии «Экономическая теория»/ А.Н. Леонович, В.Г. Ольшевский, Н.С. Тихонович и др. – Минск:ВАРБ, 2016. (5 с.)
115. Тихонович Н.С. Семинар 2. Теория поведения потребителя и производителя// Глава в учебно-методическом пособии «Экономическая теория»/ А.Н. Леонович, В.Г. Ольшевский, Н.С. Тихонович и др. – Минск:ВАРБ, 2016. –(2 с.).
116. Толкачев, Е.А. Векторная параметризация групп Кэррола и Галилея: Электродинамика Кэрролла с внешними источниками / Е.А. Толкачев // Доклады НАН Беларуси, 2016. — Т. 60. — № 5. — С. 59-65.
117. Толкачев, Е.А. Луч света науки (Каких открытий в науке вы ожидаете?)/ Толкачев Е.А. //«Навука» - № 3-4 (2575) - 25.01.2016. – С. 16.
118. Толкачев, Е.А. Назад в будущее/ Толкачев Е.А. //НГ - №11 - 18.03.2016 - С. 27.
119. Толкачев, Е.А. Нобелевские имена-2016/ Толкачев Е.А. // Навука - №41(2612) - 10.10.2016. - С.8.
120. Уладыкоўская, Л. Беларускія колеры міжкультурнага дыялогу / Л.Уладыкоўская // Беларускі гістарычны часопіс. – №2. –2016. – С. 31 – 36. (ВАК).
121. Уладыкоўская, Л. М. Культурная кампетэнцыя: сучасныя падыходы / Л.М. Уладыкоўская // Веснік Полацкага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя Е. Педагагічныя навукі. – №15. – 2016. – С.65 - 69. (ВАК).
122. Уладыкоўская, Л. Міжкультурны дыялог – каштоўнасць сучаснага глабальнага свету / Л.Уладыкоўская // Сб. науч. тр. “Современная молодежь и общество». – Выпуск 4. –2016. – С. 21 – 26. (ВАК).
123. Фурманов, И.А. Адаптация методики «Cовладание с завистью в служебных отношениях» / И.А.Фурманов // Философия и социальные науки. - 2016. - № 2. - С. 82-87. (ВАК).
124. Фурманов, И.А. Адаптация многофакторного опросника стиля вождения/ И.А.Фурманов // Философия и социальные науки. - 2016. - № 2. - С. 88-93. (ВАК).
125. Фурманов, И.А. Коммуникационные реакции романтических партнеров и супругов на ситуацию провокации ревности / И.А.Фурманов // Культурно-историческая психология Л.С.Выготского и проблемы личности в современном мире. К 120-летию со дня рождения: сборник научных статей/ редкол.: И.В. Сильченко (гл. ред.) [ и др.].– Гомель: ГГУ им. Ф. Скорины, 2016.– С. 326–331.
126. Хриптович, В.А. Актуальность использования психологии компьютерной игры в профориентации / Е.С. Шайтор, В.А. Хриптович // Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки: сб. науч. ст.: в 2 ч. – Минск: РИВШ, 2016. – Вып.16, ч. 2. – С. 271-277. (ВАК).
127. Хриптович, В.А. Кибербуллинг: продолжаем обсуждение / В.А. Хриптович // Здаровы лад жыцця. – 2016. – № 12. – С.5-8.
128. Хриптович, В.А. Проблема раннего выявления предрасположенности обучающихся к формированию химической зависимости / В.А. Хриптович // Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки: сб. науч. ст.: в 2 ч. – Минск: РИВШ, 2016. – Вып.16, ч. 2. – С. 258-264. (ВАК).
129. Хриптович, В.А. Профилактика аддиктивного поведения: как повысить её эффективность / В.А. Хриптович // Здаровы лад жыцця. – 2016. – № 1. – С. 3-9.
130. Хриптович, В.А. Психологическое здоровье школьников: основные показатели, причины нарушения, пути укрепления / В.А. Хриптович // Народная асвета. – № 12. – 2016. – С. 21-25. (ВАК).
131. Шибут, И. П. Информационные технологии как базовая составляющая обучения специалиста в области информации и коммуникации/И.П. Шибут // Корпоративные стратегические коммуникации [Электронный ресурс]: сб. науч. ст. / БГУ, Институт журналистики, каф. технологий коммуникации; редкол.: С. В. Дубовик (отв. ред.) [и др.]. – Минск: БГУ, 2016. – С. 122-130. – 0,3 п.л.
132. Шибут, И. П., К вопросу о разработке коммуникационной стратегии позиционирования в Интернете/И.П. Шибут, А. В. Артеменко // Корпоративные стратегические коммуникации [Электронный ресурс] /И. П. Шибут, А. В. Артеменко/ сб. науч. ст. / БГУ, Институт журналистики, кафедра технологий коммуникации; редкол.: С. В. Дубовик (отв. ред.) [и др.]. – Вып. 2. – Минск : Изд. центр БГУ, 2016. – С. 172-176.
133. Шимукович С.Ф. Благотворительная помощь детям, учащимся в учебных заведениях в Беларуси в конце XIX – начале XX вв. // Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки: сб. науч. ст. – В 2 ч., Ч. 1. – Вып. 16 / Редкол. В.А.Гайсенок и др. – Минск: РИВШ, 2016. – С. 312-320. (ВАК).
134. Шимукович, С.Ф. Факторы консолидации и развития: культура как стратегический ресурс образования / С.В. Панов, С.Ф.Шимукович // Народная асвета. – 2016. – №6. – С. 3-8.
135. Янчук, В.А. Информационное обеспечение научно-исследовательской деятельности учреждений дополнительного педагогического образования //Информационно образовательный потенциал инновационного развития дополнительного педагогического образования: коллективная монография / под. Ред. Н.Н. Кошель; ГУО «Академия последипломного образования». – Минск: АПО, 2016, с. 115-123.
136. Янчук, В.А. Информационный потенциал дополнительного педагогического образования в условиях информационного общества //Информационно образовательный потенциал инновационного развития дополнительного педагогического образования: коллективная монография / под. Ред. Н.Н. Кошель; ГУО «Академия последипломного образования». – Минск: АПО, 2016, с. 13-27.
137. Янчук, В.А. Теоретические основания модели информационной поддержки управления научно-исследовательской и инновационной деятельности институтов дополнительного педагогического образования //Информационно образовательный потенциал инновационного развития дополнительного педагогического образования: коллективная монография / под. Ред. Н.Н. Кошель; ГУО «Академия последипломного образования». – Минск: АПО, 2016, с. 427-446.
138. Янчук, В.А. Технологии систематизации и распространения знаний в электронных ресурсах для поддержки развития научных исследований и комплексности научно-педагогических кадров дополнительного педагогического образования //Информационно образовательный потенциал инновационного развития дополнительного педагогического образования: коллективная монография / под. Ред. Н.Н. Кошель; ГУО «Академия последипломного образования». – Минск: АПО, 2016, с. 298-319.
139. Ясинская-Казаченко, А.В. Порядок разрешения коллективных трудовых споров: правовые ориентиры совершенствования положений трудового кодекса Республики Беларусь // А.В. Ясинская-Казаченко // Кадровая служба: ежемесячный производственно-практический журнал / учредитель ООО «Промкомплекс». – Минск : Промкомплекс, 2016 – № 6 (175) – С. – 30–35.
140. Ясинская-Казаченко, А.В., Пилипенко, Н.С. К вопросу о трансформации законодательства Республики Беларусь в контексте совершенствования порядка разрешения коллективных трудовых споров / А.В. Ясинская-Казаченко, Н.С. Пилипенко // Трудовое и социальное право. Працоўнае і сацыяльнае права Labour and sociallaw: ежеквартальный научно-практический журнал – Минск : МИТСО, 2016. – № 1 (17) – С. 28–35.
141. Ясинская-Казаченко, А.В. Правовые ориентиры совершенствования порядка разрешения коллективных трудовых споров / А.В. Ясинская-Казаченко // Научно-практический журнал. «Право.ву» – 2016. – № 4. – С. 46–51. (ВАК).
142. Ясинская-Казаченко, А.В. Экономические и социальные интересы работников в контексте совершенствования порядка разрешения коллективных трудовых споров // А.В. Ясинская-Казаченко // Кадровая служба: ежемесячный производственно-практический журнал / учредитель ООО «Промкомплекс». – Минск : Промкомплекс, 2016 – № 7 (176) ― С. 43―47.
143. Maximov, S.I. Equipment for High Temperature Disposal of Medical Waste with Usage of Microwave. / Karpovich V.A. , Rodionova V.N., Volinets G.I., Terletskii V.M., Liubetski N.V., Maximov S.I., Pushkina N.V.,, Bliznyuk L.A. //Фундаментальные и прикладные физические исследования 2010-2016 гг. : сб.тр. /под ред. С.А.Максименко. – Минск: Изд.центр БГУ, 2016.
144. Maximov, S.I. Methods, Measurement, Equipment and Results of Experimental Study of Electrophysical Parameters of Nanostructured Materials at UHF. /. Karpovich V.A., Labunov V.A., Jdanok S.A., Odzaev V.B., Gaevskaya T.V., Komarov F.F., Liubetsky N.V., Grabchikov S.S., Bliznyuk L.A., Maximov S.I., Rodionova V.N., Krauklis A.V., Tanana O.V., Stanovoi P.V., Svergun O.M. //Фундаментальные и прикладные физические исследования 2010-2016 гг. : сб.тр. /под ред. С.А.Максименко. – Минск: Изд.центр БГУ, 2016.

Научные статьи, опубликованные в научных журналах и др. научных изданиях за рубежом:
1. Балыкина, Е.Н. Идентификация личности студента в виртуальном образовательном пространстве / Е.Н. Балыкина // Европейское пространство высшего образования 21 века: сб. науч. ст. Вып. 2 / Наука-Pres; редкол.: А.Я. Серебряков (отв. ред.) [и др.]. – Москва, 2016. – С. 99-106.
2. Балыкина, Е.Н. Применение электронного учебного издания «Культура России во второй половине XIX — начале XX в.» в учебном процессе Белорусского государственного университета / Е.Н. Балыкина, В.В. Сергеенкова // Информационный бюллетень Ассоциации «Истории и компьютер». – № 45, октябрь 2016. Специальный выпуск. / Москов. гос. ун-т, Ассоц. «История и компьютер»; редкол.: Л.И. Бородкин [и др.]. М., 2016. – С. 227—228.
3. Балыкина, Е.Н. Создание электронного образовательного проекта «25 лет Содружеству Независимых Государств» / Е.Н. Балыкина, О.В. Бригадина // Информационный бюллетень Ассоциации «Истории и компьютер». – № 45, октябрь 2016. Спецвыпуск. / Москов. гос. ун-т, Ассоц. «История и компьютер»; редкол.: Л.И. Бородкин [и др.]. М., 2016. – С. 225—226.
4. Владыковская Л.Н. Основные особенности культурной трансформации современного белорусского общества / Л.Владыковская // Культура и современность (Киев). – №2. – 2016.
5. Голубев, В.С. К вопросу о методах социального управления: метод организации окружающего пространства // Современный стиль управления : сб. науч. ст. / отв. ред. Е. А. Ильина. – Чебоксары : Чуваш. гос. пед. ун-т, 2016. – 622 с. (4 с.)
6. Дроздова, Н.В. Универсальные компетенции студентов и магистрантов: динамика и структура Теория и практика на психолого-педагогическата подготовка на специалиста в университета: сб. с научни доклади: в 2 кн.; ред. Кол.: Е. Рангеловой [и др.]. – Габрово: ЕКС-ПРЕС, 2016. – 2 кн. – Н.В. Дроздова, Н.П. Радчикова - С. 105 –110.
7. Кулеш С.А. Беларуская моладзь на сучасным этапе грамадскага развiцця / С.А. Кулеш // 2016. – Katedra Białorutenistyki Uniwersytetu Warszawskiego. – Warszawа (в печати).
8. Курбацкий, В.Н. Образовательная модель подготовки студентов заочной формы обучения // Проблемы и тенденции развития высшего образования в России и за рубежом: коллективная монография / отв. ред. А.Ю. Нагорнова. – Ульяновск: Зебра, 2016. – 436 с., С.303-315.
9. Лобанов, А.П. Взаимосвязь социально-политических позиций и интеллекта Личность профессионала: развитие, образование, здоровье: Сб. науч. ст. Омск. Кельце. Пловдив; отв. ред.: Е.С. Асмаковец. – Омск: БОУДПО «ИРООО», 2016. – С. 22–27.
10. Любая А.А. От Вошелка до Палемона: две модели европейской идентичности в Великом княжестве Литовском // Древняя Русь. – Москва. – 2016.
11. Малишевский, Н.Н. Вооруженный конфликт в Чечне в европейской историографии // Вестник РУДН, серия История России, 2016, № 1. – С. 20-29.
12. Малишевский, Н.Н. Причины ввода федеральных сил в Чечню в историографии: версии и трактовки // Экономические стратегии, 2016. - №2. – С. 2-11.
13. Малишевский, Н.Н. Общая характеристика источников по истории вооруженного конфликта в Чечне // Relaii Internationale Plus. Nr. 2 (8). Chiinău (Румыния), 2016. C. 71-79.
14. Малишевский, Н.Н. Проблема геноцида русскоязычного населения в дудаевской Чечне 1990-х гг. в современной историографии // Годишньак за истраживање геноцида (Белград), 2016. - Св.8. – 67-88.
15. Малишевский, Н.Н. Характеристика источниковой базы истории вооруженного конфликта в Чечне // Мир славян Северного Кавказа. Выпуск 9 / научн. Ред. Сост. О.В.Матвеев. – Краснодар: Эдви, 2016. – С. 135-146.
16. Марзалюк, И.А. Беларусь — от этнографической общности к нации. Истоки и генезис белорусской национальной идентичности / И.А.Марзалюк // Государственность - национальная идея Беларуси – М.: Книжный мир, 2016. –– С.17-56.
17. Саликов, А.Э. Методологическая культура специалиста в культурологическом измерении // А.Э. Саликов / Białoruś w dyskursie naukowym, Warszawa, 03-04.12.2015 (в печати).
18. Сямешка Л.І. Навучанне беларускай мове як замежнай на кароткатэрміновых курсах беларусістыкі // Беларуская мова як замежная. – Варшава: 2016, №1 (у друку).
19. Шейнов В.П. Качества личности, способствующие ее защищенности от манипуляций / В.П.Шейнов // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Психология и педагогика». – 2016. – № 3. – С. 20-27.
20. Шейнов, В.П. Модели психологических воздействий, приводящих к конфликтам / В.П.Шейнов // Системная психология и социология. – 2016. – №17.
21. Шейнов, В.П. Уверенность в себе и психологический пол / В.П.Шейнов // Системная психология и социология. – 2016. – № 19 (3).
22. Chursin, Alexander A. Analysis of Innovation Development in the Economy with Exhaustible Resource Sector by First Order Dynamical Systems Application / A.A. Chursin, A.S. Semenov, A.V. Danilchanka // Nonlinear Phenomena in Complex System : Interdisciplinary Journal. Issue vol. 19, no. 3 (2016). P. 254 – 270.
23. Ignatovitch, A. Humanization of the Learning Process in Higher Educational Institutions / A. Ignatovitch // Social behavior research and practice. – Openventio publishers. - USA, Decem-ber, 2016. – P. 11-15.
24. Ignatovitch, А. Educational activity in the Republic of Belarus: intercultural context / А. Igna-tovitch. – 2016. – Katedra Białorutenistyki Uniwersytetu Warszawskiego. – Warszawа (в печати).
25. Liubou Uladykouskaja, Susan D. deFrance. Intercultural Dialogue and Belarus: Crisis or Chance?/ Liubou Uladykouskaja, Susan D. deFrance // Вісник Державної академії керівних кадрів культури і мистецтв. – №4. – 2016.
26. Liuby, A. Dzialalnosc profesora Aleksandra Gieysztora na rzecz ochrony dziedzictwa kulturowego i zrozumienie historii Europy Środkowo-Wschodniej // Przegląd Środkowo-Wschodni. – Warszawa. – Vol. 2. – 2016.
27. Yanchuk V., Daniunaite, I., Grigutyte, N., Makhanko, A., Tiapula, S. Child-friendly Practices: Is it possible? And How? VSI «Supratingumas», Republic of Lithuania, 2016. – 24 c. www.supratingumas.org.

Опубликованные материалы и тезисы докладов в РБ:
1. Абламейко С. В., Хухлындина Л. М. , Самохвал В. В. Болонский процесс и европейские инструменты гарантии качества высшего образования / С. В. Абламейко, Л. М. Хухлындина, В. В. Самохвал. //Материалы международного интернет-семинара «Гарантии качества высшего образования и системы аккредитации образовательных учреждений в государствах – участниках СНГ», Минск, 21–22 апреля, 2016 г. /Белорус. гос. ун-т, Центр проблем развития образования; редкол.: В. В. Самохвал (отв. ред.) [и др.]. – Минск: Изд. центр БГУ, 2016. – С. 8–20.
2. Абламейко С. В., Хухлындина Л. М. , Самохвал В. В. Опыт прохождения аккредитации Белорусским государственным университетом: исторический аспект / Абламейко С.В., Хухлындина Л.М. Самохвал В.В. //Материалы международного интернет-семинара.
3. Абламейко С. В., Хухлындина Л. М. , Самохвал В. В. Учреждения высшего образования Беларуси в мировых и региональных научно-образовательных рейтингах / Абламейко С.В., Хухлындина Л.М. Самохвал В.В. //Материалы международного интернет-семинара «Гарантии качества высшего образования и системы аккредитации образовательных учреждений в государствах – участниках СНГ», Минск, 21–22 апреля, 2016 г. /Белорус. гос. ун-т, Центр проблем развития образования; редкол.: В. В. Самохвал (отв. ред.) [и др.]. – Минск: Изд. центр БГУ, 2016. – С. 21–33.
4. Антоненко, А.Н. Особенности актуализации естественнонаучного знания в культуре через совершенствование содержания образовательных программ / А.Н. Антоненко, Е.А. Толкачев, Л.А. Кононенко // Человек. Цивилизация. Культура: XX Межвуз. науч.-теорет. конф., Минск, 22 апр. 2016 г. / редкол.: В.Н.Стрельченко (отв. ред.) [и др.]. –– Минск: МГЭИ, 2016. – С. 3-5.
5. Антоненко, А.Н. Современный опыт реализации естественнонаучного компонента в учебных программах повышения квалификации преподавателей / А.Н. Антоненко, Е.А. Толкачев, Л.А. Кононенко // Современные тенденции в дополнительном образовании взрослых: материалы III Междунар. науч.-метод. конф., Минск, 21 окт. 2016 г.: в 2 ч. – Минск: РИВШ, 2016. – Ч. 1. – С. 10-13.
6. Артемьева С.М. Развитие академической мобильности в Германии на этапе перехода к ступенчатой системе высшего образования // Республиканский научно-методический интернет-семинар «Академическая мобильность: проблемы и перспективы», 12 сентября 2016 г. РИВШ, г. Минск, Режим доступа: http://conference.bsu.by/mod/data/view.php?d=16&advanced=0&paging=&page=1
7. Артемьева, С.М., Гайсёнок, В.А. Профилизация как механизм повышения качества и конкурентоспособности образовательных программ // Актуальные проблемы реализации образовательных программ направления образования «Пограничная безопасность»: материалы 3-й респ. науч.-метод. конф. (Минск, 24 нояб. 2016 г.) / Минск: ИПС РБ, 2016. (в печати).
8. Бабко Г.И. Инновационные технологии обучения как инструмент повышения качества подготовки специалистов физической культуры и спорта/ Бабко Г.И. / Подготовка специалистов физической культуры и спорта: теория, практика, организация : материалы Республиканской отраслевой научно-практической конференции, Минск, 27 января 2016. – С.29–33.
9. Балаханова, Д.Н. Основные подходы к изучению учебной мотивации слушателей дополнительного образования взрослых / Д.Н. Балаханова // Современные тенденции в дополнительном образовании взрослых. в 2-х ч. Ч. 1: сб. материалов междунар. науч.-методич. конф. – Минск: РИВШ, 2016. – С. 22-26
10. Балыкина, Е.Н. Информационно-коммуникационные технологии педагога-историка в едином образовательном пространстве / Е.Н. Балыкина // Технологии информатизации и управления: материалы III Междунар. научн.-практ. конф. [Электронный ресурс] / ГрГУ им.Я.Купалы — Гродно, 2016. – Режим доступа: http://tim2016.itim.by/wp content/uploads/2016/04/03/4.%20Балыкина%20ЕН%20_%20секц.3.pdf – Дата доступа: 20.04.2016.
11. Балыкина, Е.Н. Информационно-коммуникационные технологии педагога-историка в едином образовательном пространстве / Е.Н. Балыкина // Технологии информатизации и управления ТИМ-2016: материалы III Междунар. научн.-практ. конф. [Электронный ресурс] / А.М. Кадан (отв. редактор), Е.А. Свирский (составитель); ГУО «Институт повышения квалификации и переподготовки в области технологий информатизации и управления» Бел-го гос-го ун-та. — Минск, 2016. — 1 электр. компакт диск (CD R). — 924 стр.: 306 ил., 97 табл. — Рус. — Деп. в ГУ «БелИСА» 06.10.2016 № Д201624.
12. Бараева, Е.И., Егорышева, Н.В. Совершение социальных компетенций преподавателя в системе непрерывного профессионального образования / Е.И.Бараева, Н.В.Егорышева // Треугольник знаний: образование – наука – инновации: Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 20 апреля 2016. – С. 143–145.
13. Бараева, Е.И., Прокопчик-Гайко, И.Л. Развитие социальной компетентности в повышении квалификации работников образования / Е.И.Бараева, И.Л.Прокопчик-Гайко // Наука – образованию, производству, экономике: 14-ая Междунар. науч.-технич. конф., Минск, 25 февр. 2016 г. – Минск : БНТУ, 2016. – С. 437.
14. Бараева, Е.И., Шершнева, З.А. Воспитательные возможности лекции в учреждении дополнительного образования взрослых / Е.И.Бараева, З.А.Шершнева // Треугольник знаний: образование – наука – инновации: Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 20 апреля 2016. – С. 146– 148.
15. Бараева, Е.И., Шершнева, З.А. Повышение качества организации воспитательного процесса в учреждениях дополнительного образования взрослых / Е.И.Бараева, З.А.Шершнева // Наука – образованию, производству, экономике: 14-ая Междунар. науч.-технич. конф., Минск, 25 февр. 2016 г. – Минск : БНТУ, 2016. – С. 418.
16. Бараева, Е.И., Шлыкова, Т.Ю., Демьянчик, Е.А. Адаптация инженеров-программистов к профессиональной деятельности в IT- компании / Е.И.Бараева, Е.А.Демьянчик, Т.Ю.Шлыкова // Научно-методическое обеспечение образовательного процесса в системе подготовки военных специалистов: Междунар. науч.-методич. конф., Минск, БГУИР, 12 мая 2016. – С. 114–116.
17. Берков, В.Ф. Интерпретация работы К.Маркса «Тезисы о Фейербахе» в советской философской литературе / В.Ф.Берков // Диалог культур в эпоху глобальных рисков: материалы науч. конф. и X науч.-теор. семинара «Инновац. стратегии в соврем. социал. Философии», Минск, 17-18 мая 2016 г. В 2 ч. Ч 2. /науч. ред. совет: А.В.Данильченко [и др.]; редкол.: В.В.Анохина [и др.]. – Электрон. дан. (5, 05 Мб). – Минск: Изд. центр БГУ, 2016. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM)/ - С. 542-545.
18. Брезгунова, И.В Электронная поддержка высшего образования: проблемы и задачи повышения компетентности ППС высшей школы в области ИКТ / И.В. Брезгунова, В.А. Гайсенок, С.И. Максимов // Современные тенденции в дополнительном образовании взрослых: материалы III Междунар. науч.-метод. конф., Минск, 21 окт. 2016 г.: в 2 ч. – Минск: РИВШ, 2016. – Ч.1. – 230 с. – С. 42 - 44.
19. Вержибок, Г.В. Практика работы с молодежью по расширению гендерных и укреплению семейных ценностей / Г.В. Вержибок // Мир – для женщины, женщины – для мира: материалы 5-й Междунар. науч.-практ. конф. Гродно, 21 мая 2016г. / сост.: Л.В. Кашенкова [и др.]. – Гродно: «ЮрСаПринт», 2016. – C. 182-188. – (0, 27 п.л.).
20. Вержибок, Г.В. Профессиональные и гендерные риски в образовании / Г.В. Вержибок // Роль женщины в развитии современной науки и образования: сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф. Минск, 17-18 мая 2016г. / редкол.: И.В. Казакова, А.В. Бутина, И.В. Олюнина. – Мн.: БГУ, 2016. – С. 713-717. – (0, 35 п.л.).
21. Волнистая, М.Г. Академическая мобильность кадров высшей школы в трансграничном образовании./ М.Г. Волнистая // Академическая мобильность: проблемы и перспективы: материалы Республиканского интернет-семинара, Минск, 21 октября 2016 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://conference.bsu.by/course/view.php?id=13.
22. Воробьев, В.А. Аграрная политика и конкурентоспособность АПК Беларуси / В.А. Воробьев, А.В. Филипцова // Экономический рост Республики Беларусь: глобализация, инновационность, устойчивость: материалы IX Междунар. науч.-практ. конф., Минск (19–20 мая 2016 г.) : в 2 т. — Минск: БГЭУ, 2016. — Т. 2. — С.52-54.
23. Гайсёнок, В.А., Артемьева, С.М. Особенности разработки образовательных стандартов поколения 3+ // Актуальные проблемы юридического образования: материалы Междунар. науч.-метод. конф. (Минск, 27 окт. 2016 г.) / Минск: Академия МВД, 2016. – С. 56 – 61.
24. Гайсенок, В.А. К вопросу о национальном информационном ресурсе для организации дистанционного обучения/ В. А. Гайсенок, С. И. Максимов, С. И. Поблагуев //Материалы XIIIМеждународной научно-практической конференции «Управление информационными ресурсами». Минск, 9 дек. 2016 г. – Минск: Академия Управления при Президенте Республики Беларусь, 2016. – С. 24 - 25.
25. Головнёва, О.С. Работа по преодолению противопоставления образов биологической и приёмной матери /О.С.Головнёва// Международная конференция «Быть родителем», Могилёв, 18-19 октября 2016 г. – ЧСПУО «SOS-Детская деревня», 2016 – С. 77-79.
26. Головнёва, О.С. Социально-психологическая адаптация в семьях усыновителей, имеющих опыт замещающей семейной заботы /О.С.Головнёва, Ю.Ф.Лахвич // Международная научно-практическая конференция, Минск, 24-25 ноября 2016 г. – БГПУ им. М.Танка, 2016 – С. 123-127.
27. Головнёва, О.С. Специфика адаптации детей и родителей в семьях усыновителей, имеющих опыт замещающей семейной заботы /О.С.Головнёва, Ю.Ф.Лахвич // Областная научно-практическая конференция, Гродно, 21-22 декабря 2016 г. – ГрОИРО, 2016 – С. 97-103.
28. Голубев, В.С. Концепция «автаркии больших пространств» и перспективы построения стабильной экономики //Конференция института философии НАН РБ «Философское знание и вызовы цивилизационного развития» (в печати)
29. Голубев, В.С. Организация окружающего пространства как метод социального управления // Диалог культур в эпоху глобальных рисков : материалы Междунар. науч. конф. и Х науч.-теорет. семинара "Инновац. стратегии в соврем. социал. философии", Минск, 17-18 мая 2016 г. В 2 ч. Ч. 2 / науч.-ред. совет : А.В. Данильченко [и др.] ; редкол. : В.В. Анохина [и др.]. - Электрон. дан. (5,07 Мб). - Минск : Изд. центр БГУ, 2016. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) (4 с.)
30. Голубев, В.С., Тагунова, К.Д. К вопросу о преодолении экономического кризиса при помощи административно-распорядительных и экономических методов регулирования экономики // Актуальные проблемы гуманитарных и социально-экономических наук: Сборник материалов X Международной научно-практической конференции / под ред. канд. пед.наук, доц. А.В. Немчининова.– М.: Изд-во «Перо»; Вольск: ВВИМО, 2016. – Ч. 4. Актуальные проблемы социально-экономических наук и права. (3 с.).
31. Граков В.Е., Сокольский А.А., Стельмах Г.Ф., Шундалов М.Б., Шупляк В.И. Мультимедийные технологии в преподавании и изучении физики и астрономии: опыт реализации на физическом факультете белорусского государственного университета. // Материалы международного научного конгресса по информатике: информационные системы и технологии, Республика Беларусь, Минск, 24–27 октября 2016 г. – Минск: БГУ, 2016. – с. 259–263.
32. Грибко, И.Л. Интеграция информационных и педагогических технологий в электронном учебном издании / И.Л. Грибко, Е.Н. Балыкина // Дорожная карта информатизации: от цели к результату: материалы III открытой междунар. науч.-практ. конф., 11-12 февр. 2016 г. – Минск, 2016. – С. 43–44.
33. Григорьева О.Н., Антоненко А.Н., Шупляк В.И. Современные тенденции в подготовке специалиста в области управления качеством образования. // Современные тенденции в дополнительном образовании взрослых: материалы III Междунар. науч.-метод. конф., Минск, 21 окт. 2016 г.: в 2 ч. – Минск: РИВШ, 2016. – Ч. 1. – с. 55–58.
34. Данильченко, А. В. Роль образования в формировании общественного здоровья / А. В. Данильченко // Социальная защита и здоровье личности в контексте реализации прав человека: наука, образование, практика [Электронный ресурс] : материалы междунар. науч. -практ. конф. , Респ. Беларусь, Минск, 26–27 нояб. 2015 г. / редкол. : Э. И. Зборовский (отв. ред. ) [и др. ]. – Минск : БГУ, 2016, - С. 21-25. (ISBN 978-985-566-297-7).
35. Данильченко, А. В. Роль образования в формировании общественного здоровья / А. В. Данильченко // Социальная защита и здоровье личности в контексте реализации прав человека: наука, образование, практика [Электронный ресурс] : материалы междунар. науч. -практ. конф. , Респ. Беларусь, Минск, 26–27 нояб. 2015 г. / редкол. : Э. И. Зборовский (отв. ред. ) [и др. ]. – Минск : БГУ, 2016, - С. 21-25. (ISBN 978-985-566-297-7).
36. Денисевич А.А. Франко-германские отношения в 1924-1929 гг // Социально-гуманитарные знания : материалы ХIII Респ. науч. конф. молодых ученых и аспирантов, Минск, 25 нояб. 2016 г. / редкол.: И.В. Титович (пред.) [и др.]. – Минск: РИВШ, 2016. – С. 46-50
37. Дмитриев Е.И., Шупляк В.И. Проблемы и перспективы развития накопительной системы повышения квалификации руководящих работников и специалистов. // Современные тенденции в дополнительном образовании взрослых: материалы III Междунар. науч.-метод. конф., Минск, 21 окт. 2016 г.: в 2 ч. – Минск: РИВШ, 2016. – Ч. 1. – с. 75–78.
38. Дмитриев, Е.И.Тенденции развития современных СМИ (опыт форсайт-прогноза)./ Фiласофiя нацыянальнай медыяпрасторы ( да 110-годдзя выхаду газет «Наша Доля» и «Наша Нiва»): матэрыялы Рэсп. навукова-практ. канф., Мiнск, 21 кастр. 2016г. - Мiнск, Выд. цэнтр. БДУ, 2016.- с.46-50.
39. Дмитриев, Е.И. Белорусская телевизионная аудитория: тренды изменений последнего десятилетия (вторичный социологический анализ) / Журналiстыка – 2016: стан, праблемы i перспектывы: матэрыялы 18-й Мiжнар. навук.-практ. канф., прысвечанай 95-годдзю БДУ, 10-11 лiст. 2016 г., Мiнск. - Вып.18. – Мiнск: ААТ «Палiграфкамбiнат iмя Я.Коласа», 2016. – с.445-449.
40. Дроздова, Н.В. Преподаватель глазами студента: штрихи вербального портрета / А.П. Лобанов, Н.В. Дроздова // Современные тенденции в дополнительном образовании взрослых: материалы III Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 21 октября 2016 г. – Минск: РИВШ, 2016.
41. Дронь, М.И. Гендер и коммуникативное поведение как информационные функционально-инновационные системы / М.И. Дронь // Гендер и проблемы коммуникативного поведения: сб. материалов шестой междунар. науч. конф.– Новополоцк: ПГУ, 2016.– С. 15-19.
42. Дронь, М.И. Мобильность преподавателя высшей школы как информационная функционально-инновационная система / М.И. Дронь // Республиканский научно-методический интернет-семинар «Академическая мобильность: проблемы и перспективы», Минск, РИВШ,19 сентября 2016 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://conference.bsu.by/mod/forum/discuss.php?d=398.– Дата доступа: 19.09.2016. – 10 с.
43. Дронь, М.И. Педагогическая деятельность преподавателя высшей школы как учебная программа повышения квалификации и как сфера его практической деятельности (информационная педагогика в действии) / М.И.Дронь // Качество подготовки специалистов в техническом университете: проблемы, перспективы, инновационные подходы: материалы III Международной научно-методической конференции, 24–25 ноября 2016 г., Могилев / Учреждение образования «Могилевский государственный университет продовольствия» ; редкол.: А. С. Носиков (отв. ред.) [и др.]. – Могилев: МГУП, 2016.– С. 38-40.
44. Дронь, М.И. Педагогическое проектирование как важнейшая составляющая профессионально-педагогического мастерства преподавателя высшей школы / М.И. Дронь // Высшее образование: проблемы и пути развития = Engineering education: challenges and developments: материалы VIII Междунар. науч.-метод. конф., (Минск 17-18 ноября 2016 года). В 2 ч.–Ч.1 / редкол. : Е.Н. Живицкая [и др.].– Минск: БГУИР, 2016.– С.136-139.
45. Дронь, М.И. Современные тенденции в развитии дополнительного образования взрослых как выражение синергии его внутренних процессов и информационно-инновационных изменений социума / М.И.Дронь // Современные тенденции в дополнительном образовании взрослых: материалы III Междунар. науч.-метод. конф., Минск 21 окт. 2016 г.: в 2 ч.–Минск: РИВШ, 2016.– Ч.1.– С. 81–85.
46. Зубарева, Е.А Влияние академической мобильности на интеллектуальный капитал сотрудников университета / Е.А Зубарева, А.В. Зубарев// Академическая мобильность: проблемы и перспективы : материалы Республиканского интернет-семинара, Минск, 21 октября 2016 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://conference.bsu.by/course/view.php?id=13.
47. Зубарева, Е.А. Международный опыт формирования интеллектуальной собственности учебно-научно-производственных комплексов/Е.А Зубарева//VIII Международная научно-методическая конференция «Высшее техническое образование: проблемы и пути развития» Минск, (17-18 ноября 2016 г.) В 2 ч. Ч 1/редкол.: Е.Н. Живицкая [и др.] – Минск: 2016. – с 182-187
48. Зубарева, Е.А. Формирование интеллектуальной собственности системы «наука-образование-производство» / Е.А Зубарева// Международная научно-практическая конференция «Система “наука-технологии-инновации”: методология, опыт, перспективы» (1 декабря 2016 г) – БелИСА, 2016 (в печати).
49. Игнатович, Е.С. Стратегия повышения качества медицинского образования посредством развития мотивационно-потребительской сферы студентов / Е.С. Игнатович, Т.С. Зыбалова, Н.Ю. Достанко, М.А. Савченко // Современные тенденции в дополнительном образовании взрослых: материалы III Междунар. науч.-практ. конф. Минск, 21 октября 2016 г.: в 2 ч. – Минск: РИВШ, 2014. – С.28–31.
50. Калачева, И.И. Женщина и семья: реальность и перспективы в ХХI в. / И.И. Калачева // Роль женщины в развитии современной науки и образования: сб. материалов Межд. науч.-практ. конференции 17-18 мая 2016 г. в БГУ. Под ред. Казаковой И.В. и др. Мн.: Право и экономика, 2016. – С. 12-15.
51. Калачева, И.И. Репрезентация семейных и семейно-брачных проблем в информационном пространстве белорусского общества / И.И. Калачева // Этнос и культура: развитие и взаимодействие темы: сборник материалов Международной научно-практической конференции, 9–10 июня 2016 г., Минск / БГУ, Исторический фак., Каф. этнологии, музеологии и истории искусств; редкол.: Т. А. Новогродский [и др.]. – Минск: БГУ, 2016. – C. 49-52.
52. Клішэвіч, Н. С. Філасофска-культурная спадчына В. Быкава як праблема экзістэнцыяльнага выбару/Н.С. Клішэвіч//Міжнародны навуковы кангрэс беларускай культуры – Мінск, 5-6 мая 2016 г.
53. Колмаков А.А., Голубева С.А. Исследование подверженности негативному информационно-психологическому воздействию курсантов белорусской государственной академии авиации / А.А.Колмаков // Подготовка кадров для субъектов системы обеспечения национальной безопасности. История и современность: Междунар. науч.-практ. конф. – Минск, 22 декабря 2016 г. – Минск: ИНБ РБ, 2016.
54. Колмаков, А. А. Профилактика суицидального поведения спецконтингента, отбывающего наказание в местах лишения свободы / А.А.Колмаков//Современные проблемы прикладной юридической психологии: Республ. науч.-практ. интернет-конф. – Минск, ноябрь 2016 г. – Минск: БГУ, 2016.
55. Колмаков, А.А. Профилактика суицидального поведения в вузе / А.А.Колмаков // Социальная защита и здоровье личности в контексте реализации прав человека: наука, образование, практика [Электронный ресурс]: Междунар. науч.-практ. конф., Респ. Беларусь, Минск, 26–27 нояб. 2015 г. / редкол. : Э. И. Зборовский (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГУ, 2016. – С. 202-207.
56. Краснова Т.И. Виртуальные сетевые сообщества как форма образования для устойчивого развития / Т.И. Краснова // Образование в интересах устойчивого развития для всех поколений – социальный договор = Education for sustainable development for all generation as social agreement : Междунар. симпозиум, г. Минск, 10-11 февр. 2016 г. / – Минск. : БГПУ им. М. Танка, 2016. – 223 с.
57. Краснова, Т.И. Перспективы использования acceccмeнт Центра для оценки компетенций специалистов сферы образования / Т.И. Краснова // Современные тенденции в дополнительном образовании взрослых: III Междунар. научно-методическая конф., Минск, 21 окт. 2016 г. – Минск: РИВШ, 2016. – С. 120-124.
58. Курбацкий, В.Н. Применение дистанционного обучения в повышении квалификации и переподготовке кадров в Республике Беларусь / В.Н.Курбацкий, Н.С.Мальченко, С.Н. Мальченко // Современные инновационные технологии и проблемы устойчивого развития общества: материалы IX международной научно-практической конференции (Минск, 13 мая 2016 г.) / сост. Кривцов В.Н., Горбачёв Н.Н. – Минск: Ковчег, 2016. – 280 с., С. 84-88.
59. Курбацкий, В.Н. Принципы создания электронного курса для дистанционного обучения / В.Н.Курбацкий, А.В.Курбацкий // Современные инновационные технологии и проблемы устойчивого развития общества: материалы IX международной научно-практической конференции (Минск, 13 мая 2016 г.) / сост. Кривцов В.Н., Горбачёв Н.Н. – Минск: Ковчег, 2016. – 280 с., С. 89-92.
60. Лебединский, С.И. Стратегии смыслоформулирования и конструирования ментальных репрезентаций как базовые стратегии переработки научной информации / С.И. Лебединский // Теория и практика преподавания русского языка как иностранного: достижения, проблемы и перспективы развития: материалы VII Междунар. науч.-метод. конф., 19–20 мая 2016 г., Минск / ред. кол.: С. И. Лебединский (гл. ред.) [и др.]. – Минск: Изд. центр БГУ, 2016. – 225 с.− С. 96-99.
61. Леонович А.Н. Тихонович Н.С. Направление военно-технического сотрудничества Республики Беларусь и Российской Федерации в рамках Союзного государства 3 с. Проблемные вопросы развития системы противовоздушной обороны в современных условиях : материалы Международной военно-научной конференции, г. Минск, 4 – 5 февраля 2016 / Военная академия Республики Беларусь: редкол.: О. К. Котоласов [и др.]. – Минск: ВА РБ, 2016. – 298, [2] с. – с.253 – 255.
62. Лобанов, А.П. Детерминация психологического здоровья интеллектуальным развитием обучающихся/ Психологическое здоровье в контексте развития личности: Материалы VII Респ. науч.-практ. конф., Брест, 18 февр. 2016 г. / Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина. – Брест: БрГУ, 2016. – С. 3–5.
63. Лобанов, А.П. Камо грядеши: высшее образование в контексте компетентностного подхода / А.П. Лобанов, Н.В. Дроздова // Ресурсы развития образовательной среды для эффективной самореализации личности: Материалы ХХII Междунар. науч.-практ. конф.: в 2 ч., Брест, 28–30 июня 2016 г. – М.: УЦ Перспектива, 2016. – Ч. 2. – С. 20–24.
64. Малевич, И.А. Супрематизм – матрица будущих открытий науки и искусства. // Научные труды Республ. конф. «Эстетическое образование: традиции и перспективы развития», БрГУ, 2016. – С112-120.
65. Марзалюк, И.А. Вынікі археалагічнага вывучэння Магілёўскага замчышча (1993 – 2007 гг.) / И.А.Марзалюк // Романовские чтения – 10, посвященные 80-летию со дня основания исторического факультета: сб. статей Международной науч. конференции / под общ. ред. И. В. Шардыко. – Могилев: МГУ имени А. А. Кулешова, 2015. – С. 240-242.
66. Мельник, В. А. О месте Всебелорусского съезда 1917 года и так называемой БНР в концепции белорусского государственности / В. А. Мельник // Современные глобальные вызовы и Беларусь: институты, идеологии и стратегии социально-политического взаимодействия. Белорусская политология: многообразие в единстве: материалы VII междунар. научно-практ. конф. (Гродно 5-6 мая 2016 г.). В 2-х ч. Ч. 2. – Гродно : ГрГУ, 2016. – 260 с. – С. 74-77.
67. Мельник, В. А. Соучредительство организации Объединенных Наций как фактор легитимации белорусской государственности / В. А. Мельник // 70 лет ООН и пути дальнейшего укрепления дружбы и сотрудничества между народами : сб. материалов Респ. науч.-методол. семинара, Брест, 26-27 окт. 2015 / Брест : БрГУ, 2016. – с. 19-21.
68. Мигун, Д.А. 1941 г. в германо-белорусских отношениях / Д.А. Мигун // Государства Центральной и Восточной Европы в исторической перспективе: материалы междунар. науч. конф., Пинск, 21 22 окт. 2016 г. / Полеск. госуд. университет, по ред. Р.Б. Гагуа. — Пинск: Полеск. госуд. университет, 2016. — С. 226—235.
69. Мигун, Д.А. Германо-советские отношения после подписания договора в Брест-Литовске / Д.А. Мигун // Беларусь і суседзі: шляхі фарміравання дзяржаўнасці, міжнацыянальныя і міждзяржаўныя адносіны: зб. навук. арт. рэсп. навук. канф., Гомель, 21—22 крас. 2016 г. / Гомел. дзярж. ун-т ім. Ф. Скарыны; рэдкал.: Р. Р. Лазько (гал. рэд) [і інш.]. — Гомель, 2016. — Вып. 5. — С. 30—36.
70. Мигун, Д.А. Советско-германские внешнеполитические контакты в преддверии Второй мировой войны / Д.А. Мигун // Беларусь і Германія: гісторыя і сучаснасць: матэрыялы Міжнар. навук. канф., Мінск, 10 крас. 2015 г. / МДЛУ, рэдкал. А. А. Каваленя і інш. — Мінск: МДЛУ, 2016. — Вып. 14. — С. 260—264.
71. Михалев, А.С. Разработка и апробация алгоритма дидактической эвристики / Материалы 3-ей Международной научно-методической конференции. Минск, 21 октября 2016 г. / РИВШ. 2016. – С. 159–162.
72. Наумович О.А. Современные требования, предъявляемые к подготовке научных кадров // Модернизация хозяйственного механизма сквозь призму экономических, правовых, социальных и инженерных подходов (Минск 30 ноября 2016 г.) / сб.мат-ов IX Междунар.научн.-практ.конф. под ред. С.Ю. Солодовникова [и др.] – Минск: БНТУ, 2016. – С.82 – 86.
73. Новаш, О.В. Штрихи к портрету И.Л. Хрептовича /Новаш О.В.//.Социально-гуманитарные знания: материалы XIII республиканской научной конференции молодых ученых и аспирантов, Минск, 25 ноября 2016 г. /ред. кол.: И.В.Титович [и др.].– Минск: РИВШ, 2016. –144 с.
74. Олекс, О.А. Координация образования, науки и производства как ресурс инновационного развития Республики Беларусь / О.А. Олекс // Система «Наука-технологии-инновации»: методология, опыт, перспективы: Междун. научно-практ. конф., Минск, 1 декабря 2016 г. / Нац. акад. наук, Центр системн. анализа и стратег. иссл-ний НАН Беларуси. – Минск: Центр системн. анализа и стратег. иссл-ний НАН Беларуси, 2016. – С. (в печати).
75. Олекс, О.А. Проблемы и пути развития высшего технического образования / О.А. Олекс // Высшее техническое образование: проблемы и пути развития: материалы VIII Межд. науч.-метод. конф., Минск, БГУИР, 17-18 нояб. 2016 г.: в 2 ч. – Минск: БГУИР, 2016. – Ч. 2. – С. 99–106.
76. Олекс, О.А. Современная профессионально-квалификационная структура образования в Республике Беларусь / О.А. Олекс // Актуальные проблемы реализации образовательных программ направления образования «Пограничная безопасность»: материалы III Республ. науч.-метод. конф., Минск, 24 нояб. 2016 г. / Госуд. погр. комит. Республики Беларусь, ГУО «Институт пограничной службы Республики Беларусь». – Минск: Инст-т погран. службы Республики Беларусь, 2016. – С. (в печати).
77. Олекс, О.А. Теоретико-методологические проблемы образования взрослых и пути их решения/ О.А. Олекс // Современные тенденции в дополнительном образовании взрослых: материалы III Межд. науч.-метод. конф., Минск, ГУО РИВШ, 21 окт. 2016 г.: в 2 ч. – Минск: РИВШ, 2016. – Ч. 1. – С. 3–9.
78. Оськин, Д.А. Прогнозирование успешности учебной деятельности с помощью интеллектуального анализа образовательных данных / А.Ф. Оськин, Д.А.Оськин// Кадан, А. М. Технологии информатизации и управления ТИМ-2016: материалы III Международной научно-практической конференции [Электронный ресурс] / А. М. Кадан (отв. редактор), Е. А. Свирский (составитель) ; ГУО «Институт повышения квалификации и переподготовки в области технологий информатизации и управления» Белорусского государственного университета. — Минск, 2016. — 1 электр. компакт диск (CD R). — 924 стр.: 306 ил., 97 табл. — Рус. — Деп. в ГУ «БелИСА» 06.10.2016 № Д201624, С. 218-223.
79. Оськин, Д.А. Опыт использования платформы Google Apps For Education в учебном процессе полоцкого государственного университета/ Д.А. Оськин, А.Ф. Оськин // Кадан, А. М. Технологии информатизации и управления ТИМ-2016: материалы III Международной научно-практической конференции [Электронный ресурс] / А. М. Кадан (отв. редактор), Е. А. Свирский (составитель) ; ГУО «Институт повышения квалификации и переподготовки в области технологий информатизации и управления» Белорусского государственного университета. — Минск, 2016. — 1 электр. компакт диск (CD R). — 924 стр.: 306 ил., 97 табл. — Рус. — Деп. в ГУ «БелИСА» 06.10.2016 № Д201624 С .451-455.
80. Пашко, Р.Г. Статус философии в контексте современной культуры / Р.Г.Пашко, Л.Е.Кульбицкая // Философское знание и вызовы цивилизационного развития: материалы Международной научной конференции. – Минск, 2016.
81. Пашко, Р.Г. Толерантность как парадигма современности / Р.Г.Пашко // Сборник материалов XV Международной научной конференции ”Беларусь в современном мире“, посвященной 95-летию Белорусского государственного университета на тему ”Интеграционные и дезинтеграционные процессы в регионе и мире“ (Минск, БГУ, ФМО, 27 октября 2016 г.). – Минск: БГУ, 2016.
82. Пашко, Р.Г. Философия как топос взаимодействия культуры и экономики / Р.Г.Пашко, К.В.Рак // Предпринимательство в Беларуси: опыт становления и перспективы развития: Сборник материалов XIII Международной научно-практической конференции (Минск, 7 апреля 2016) / под общей редакцией В.Л. Цыбовского.– Минск: Ковчег, 2016. – С. 327 – 323.
83. Петраков, В.Н. Качество системы ДОВ: обеспечение образования в течении жизни / В.Н. Петраков // Современные тенденции в дополнительном образовании взрослых: материалы III Международной научно-методической конференции, Минск, 21.10.2016 г.: в 2 ч. – Минск : РИВШ, 2016. – Ч. 2. – С. 54 - 57.
84. Плавник, Н.К. Исследование профессиональной идентичности личности студентов гуманитарной и технической направленности как важного условия профессиональной подготовки / Н.К.Плавник // Обновление качества образования: новые идеи, новые подходы и перспективы: Междунар. науч.-практ. конф., Жезказган, 16 янв. 2016. – Казахстан: Жезказганский колледж Бизнеса и транспорта, 2016. – С.58-62.
85. Позняков, В.В. Концепт достоинства личности в контексте прав человека / В.В. Позняков // Логика достоинства и свободы личности: К 85-летию Института философии Национальной академии Беларуси / сост. и науч. ред. Л.Ф. Евменов. – Минск: Белорусская наука, 2016. – С. 102-118
86. Позняков, В.В. Руководитель как науко-практик: области приложения компетенций / В.В. Позняков // Мат. XVIII междунар. научно-практ. конф. г. Минск, 10 декабря 2015 г. В 2-х частях. Часть I. – Минск: институт современных знаний имени А.М. Широкова, 2016. – С. 62-64.
87. Позняков, В.В. Социальные компетенции в метапредметном измерении: методология формирования / В.В. Позняков // Педагогическое взаимодействие в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи: формирование социальных компетенций в условиях воспитательно-оздоровительных учреждений образования. Материалы VI Международной научно-практической конференции НДЦ “Зубренок” 27-29 апреля 2016 г. – C. 11-17.
88. Радкевич, М.И. К вопросу о содержательных аспектах идеологической работы в учреждениях высшего образования Республики Беларусь / М.И. Радкевич // Совершенствование системы подготовки кадров в вузе: направления и технологии: сб. материалов междунар. науч. конф. – Гродно: ГрГУ им. Янки Купалы
89. Саликов, А.Э. Методы анализа и синтеза в профессиональном развитии специалиста // А.Э. Саликов / Современные тенденции в дополнительном образовании взрослых: материалы III Междунар. науч.-методич. конф., Минск, 21 окт. 2016 г.: в 2 ч. – Минск: РИВШ, 2016 – Ч. 1 – С. 179–182.
90. Саликов, А.Э. Перспективы развития сотрудничества в области повышения финансовой грамотности молодежи Беларуси и России Дом Москвы // А.Э. Саликов / Молодежь и международное сотрудничество: опыт взаимодействия России и Беларуси материалы Междунар. конф., Минск, 31 марта 2016 г. – Режим доступа: http://ross-bel.ru/konferenzij2016/article_post/salikov-andrey-perspektivy-razvitiya-sotrudnichestva-v-oblasti-povysheniya-finansovoy-gramotnosti-molodezhi-belarusi-i-rossii. – Дата доступа: 30.08.2016.
91. Семенова, В.Н. К вопросу о роли интеллектуального капитала в эпоху «нового средневековья» / В.Н.Семенова // Интеллектуальная культура Беларуси: управление знаниями в контексте задач социально-экономической модернизации: материалы Второй международной научной конференции, г.Минск, 12-13 ноября 2015 г. – Минск: Право и экономика, 2016. – 465 с. – С.36-38.
92. Семенова, В.Н. Завершение проекта модерна: антропологические последствия / В.Н.Семенова // Диалог культур в эпоху глобальных рисков. Материалы международной научной конференции и Х научно-теоретического семинар «Инновационные стратегии в современной социальной философии». Минск, 17-18 мая 2016 г. – Минск: РИВШ, 2016. – 236 с. – С.214-217.
93. Семенова, В.Н. Неофеодализм как сценарий развития не-западных обществ в XXI веке / В.Н.Семенова // Современные глобальные вызовы и Беларусь: институты, идеологии и стратегии социально-политического взаимодействия. Белорусская политология: многообразие в единстве: материалы VII междунар. научно-практ. конф. (Гродно 5-6 мая 2016 г.). В 2-х ч. Ч. 2. – Гродно: ГрГУ, 2016. – 260 с. – С. 161-164.
94. Сергеева, Ю.И. Опыт работы международных языковых центров как пример инновационного направления развития отечественных воспитательно-оздоровительных учреждений образования// Материалы VI Международной научно-практической конференции «Педагогическое взаимодействие в системе отдыха и оздоровления детей и молодежи: формирование социальных компетенций в условиях воспитательно-оздоровительных учреждений образования». – Национальный детский образовательно-оздоровительный центр «Зубренок». 27-29.04.2016 – с. 155-158.
95. Сергеева, Ю.И., Монич, Т.Н. IATI-профессиональная онлайн-система индивидуального бронирования туристических услуг// Материалы по итогам программы «Научное обоснование физического воспитания, спортивной тренировки и подготовки кадров по физической культуре, спорту и туризму»: материалы XIV Международной научной сессии по итогам НИР за 2015 год, Минск, 21 апр. 2016 г. Инновационные технологии в сфере туризма, гостеприимства, рекреации и экскурсоведения / Белорус. гос. ун-тет физ.культуры; редкол.: Т.Д. Полякова [и др.]. – Минск, БГУФК, 2016. - c. 133-135.
96. Сечко, Н.Ф. Актуализация гендерного образования как укрепление нравственности и культуры детей и молодежи // Н.Ф. Сечко // Мир – для женщины, женщины – для мира: материалы 5-й Междунар. науч.-практ. конф. Гродно, 21 мая 2016г. / сост.: Л.В. Кашенкова [и др.]. – Гродно: «ЮрСаПринт», 2016. – C. 216-218. – (0, 14 п.л.).
97. Сечко, Н.Ф. Психологическое сопровождение профессонального образования студентов / Н.Ф. Сечко // Человек. Цивизизация. Культура. материалы 19 межвуз. науч.-теорет. конф. / ред. совет: А.Н. Алпеев и др. – Минск: ЗАО «Веды», 2016. – С. 12-15. – (ЧУО «Межд. гуманит.-экон. ин-т»).
98. Сизанов, А.Н. Возможности средств экопсихотуризма в формировании социальных компетенций / А.Н. Сизанов. // VI Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 27-29 апреля 2016 г. – НДЦ «Зубренок», 2016 – С. 27-31.
99. Сизанов, А.Н. Кабинет социально-педагогического и психологического консультирования /А.Н. Сизанов. // Областная науч.-практ. конф., Гродно, 21-22 декабря 2016 г. – ГрОИРО, 2016 – С. 110-114.
100. Слука, А.Г. Адвечная ідэя “Нашай нівы” (да 110-й гадавіны нацыянальнай газеты “Наша ніва” / А.Г. Слука // Філасофія нацыянальнай медыяпрасторы (да 110-годдзя выхаду газет «Наша Доля» і «Наша Ніва»): матэрыялы Рэсп. навук.-практ. канф., Мінск, 21 кастр. 2016 г. / пад. агул. рэд. канд. філал. навук дац. Д. М. Драздова. – Мінск: Выд. цэнтр БДУ, 2016. – 174 с. – С. 125 – 130.
101. Слука, О.Г. Международная журналистика – эволюция проблематики / Слука О.Г. // Международная журналистика-2016: турбулентность межгосударственных отношений и медиа: материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 18 февр. 2016 г. / сост. Б.Л. Залесский; под общ. ред. Т.Н. Дасаевой. – Минск: Изд. центр БГУ, 2016. – 345 с. – С. 251 – 260.
102. Сямешка Л.І. Беларуская лінгвакультура ў сістэме навучання беларускай мове як за-межнай. // “Першы міжнародны кангрэс беларускай культуры”. – Мінск, 5 – 6 мая 2016 г. – Мінск: 2016. – С.
103. Сямешка Л.І. Кампаненты зместу навучання беларускай мове як замежнай у кантэксце кампетэнтнаснай адукацыйнай парадыгмы. // Мова – Літаратура – Культура (да 90-годдзя прафесара Льва Міхайлавіча Шакуна): матэрыялы VIII Міжнароднай навуковай канферэнцыі, 15– 16 верасня 2016 г., Мінск / БДУ. – Мінск: БДУ, 2016. – С. 10–18.
104. Сямешка Л.І. Лексічны мінімум ў сістэме навучання беларускай мове як замежнай: ад лексемы да канцэпта. // Міжнародная навуковая канферэнцыя “Беларуская мова, літа-ратура, культура і свет: праблемы рэпрэзентацыі”, 3—4 лістапада 2016 г., Мінск / МДЛУ. – Мінск: 2016.
105. Титович, И.В. Особенности формирования современных профессиональных компетенций у студентов исторического факультета // Из истории науки Беларуси: к 25-летию исторического факультета БрГУ имени А.С. Пушкина : Материалы междунар. науч.-практ. конф. (Брест, 25-26 ноября 2016 г.) / редкол. Е.А.Бурик [и др.]. – Брест : БрГУР, 2016. – в печати.
106. Титович, И.В. Сетевая форма взаимодействия при реализации образовательных программ высшего образования // Высшее техническое образование: проблемы и пути развития = Engineering education: challenges and developments : Материалы VIII Междунар. науч.-метод. конф. (Минск, 17-18 ноября 2016 г.). В 2 ч. Ч. 2 / редкол. : Е.Н. Живицкая [и др.]. – Минск: БГУИР, 2016. – С.232-236.
107. Титович, И.В. Социальный портрет мобильных студентов// Академическая мобильность: проблемы и перспективы: Материалы Респуб. науч.-метод. интернет-семинар (Минск, 19 сентября 2016 г.) / редкол. И.В. Титович [и др.]. – Минск : ГИАЦ, 2016. – в печати.
108. Тихонович, В.С. Использование инновационных технологий на занятиях по русскому языку как иностранному/ В.С. Тихонович, Г.Г. Гончар //XМеждунар. науч. конф. «Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам» = «Межкультурная камунікацыя і прафессійна арыентаванае наву-чанне замежным мовам»: материалы X Междунар. науч. конф, Минск, 27 окт. 2016 г. /редкол.: В.Г.Шадурский [и др]. – 2 стр.
109. Тихонович, В.С. К вопросу о системе упражнений при обучении языку специальности / Л.С. Андреева, В.С. Тихонович // Теория и практика преподавания русского языка как иностранного: достижения, проблемы и перспективы развития: материалы VII Между-нар. науч.-метод. конф., 19–20 мая 2016 г., Минск / ред- кол.: С. И. Лебединский (гл. ред.) [и др.]. – Минск: Изд. центр БГУ, 2016. – 225 с. − С. 190-191.
110. Тихонович, В.С. Обучение общению иностранных студентов юридических специальностей / В.С. Тихонович, Л.С. Андреева // Теория и практика преподавания русского языка как иностранного: достижения, проблемы и перспективы развития: материалы VII Междунар. науч.-метод. конф., 19–20 мая 2016 г., Минск / ред. кол.: С. И. Лебединский (гл. ред.) [и др.]. – Минск: Изд. центр БГУ, 2016. – 225 с.− С. 128-130.
111. Тихонович, В.С. Художественный текст как ресурс обучения речевому общению иностранных студентов на занятиях по РКИ / Международные отношения: история, теория, практика: материалы VI науч.-практ. конф. молодых ученых фак. междунар. отношений БГУ, Минск, 4 февр. 2016 г. В 3 ч. / редкол.: В. Г. Шадурский [и др.]. — Минск: БГУ, 2016. – С.51-54. Режим доступа: http://elib.bsu.by/handle/123456789/156432.
112. Толкачев, Е.А. Векторная параметризация групп Кэррола и Галилея: Электродинамика Кэрролла с внешними источниками / Е.А. Толкачев // Доклады НАН Беларуси, 2016. — Т. 60. — № 5. — С. 59-65.
113. Толкачев, Е.А. Методические подходы к актуализации естественнонаучного знания в образовательных программах переподготовки преподавателей / Е.А. Толкачев, А.Н. Антоненко, Л.А. Кононенко// Актуальные проблемы гуманитарного образования: материалы III Междунар. научно-практич. конф., Минск, 20-21 окт. 2016 г. / редкол.: О.И.Уланович (отв. ред.) [и др.]. – Минск: Колорград, 2016. – C. 55-61.
114. Фурманов, И.А. Половые и возрастные различия сексуальной мотивации в период ранней взрослости / И.А.Фурманов // Психологическое здоровье в контексте развития личности: VII Респ. науч.-практ. конф. Брест, 18 февраля 2016 года. – Брест : БРГУ., 2016. – С. 22–25.
115. Хриптович, В.А. Адаптационный потенциал личности в стрессовой ситуации / В.А. Хриптович // Межведомственное взаимодействие при оказании кризисной помощи несовершеннолетним: проблемы и перспективы: Областная научно-практическая конференция, Гродно, 21-22 декабря 2016 г. – ГрОИРО, 2016 – С. 67-71.
116. Хриптович, В.А. Проблема ранней диагностики склонности подростков к формированию химической зависимости / В.А. Хриптович // Мир аддикций. Подходы и стратегии исследования, методы профилактики: онлайн конф., Минск, 19 мая 2016 г., – Минск : БГПУ им. М. Танка, 2016. – С. 24-28.
117. Хриптович, В.А. Факторы риска и антириска формирования химической зависимости у подростков / В.А. Хриптович // Детство и семья XXI века: проблемы и стратегии психологической помощи и поддержки: II Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 24-25 ноября 2016 г. – Минск : БГПУ им. М. Танка, 2016. – С. 46-48.
118. Хриптович, В.А., Манулик, В.А., Михайлюк, Ю.В. Динамика становления социально-коммуникативной компетентности у студентов медицинского вуза / В.А. Хриптович, В.А. Манулик, Ю.В. Михайлюк // Формирование профессиональной компетентности социальных педагогов и социальных работников: проблемы, тенденции, перспективы: Междунар. науч.-практ. конф., г. Мозырь, 24 марта 2016 г. – Мозырь : МГПУ, 2016. – С. 90-94.
119. Швайко В.Г. Опыт реализации программы внутренней академической мобильности «МОСТ» в Польше // Республиканский научно-методический интернет-семинар «Академическая мобильность: проблемы и перспективы», 12 сентября 2016 г. РИВШ, г. Минск, – Режим доступа: http://conference.bsu.by/mod/data/view.php?d=16&advanced=0&paging=&page=2.
120. Шибут, И.П. Особенности коммуникативного сообщения в Интернете / И.П. Шибут // Журналiстыка-2016: стан, праблемы i перспектывы: матэрыялы 18-й Мiжнар. навук.-практ. канф., 10-11 лiст. 2016 г., Miнск/ рэдкал.: С.В. Дубовiк (адк. рэд.) [i iнш.]. – Вып. 18. –Мiнск: БДУ, 2016. – С. 208-211.
121. Янчук В.А. Принцип диалогической интердетерминации как метаоснование психологического здоровья / В.А.Янчук // Психологическое здоровье в контексте развития личности: VII Респ. науч.-практ. конф., Брест, 18 февр. 2016 г. – Брест: БрГУ, 2016, с. 25-29.
122. Янчук, В.А. Социокультурно-интердетерминистская диалогическая перспектива развития непрерывного образования образование в интересах развития для всех поколений – социальный договор / В.А.Янчук // Междунар. симпозиум. – Минск: БГПУ, 2016, с. 33-34.
123. Maximov, S.I. Precision Measurements RF Parameters of Superconducting Cavities./ N.S. Azaryan, M.A. Batouritski, Yu.A. Budagov, S.E. Demyanov, V.A. Karpovich, N.V. Liubetski, S.I. Maximov, V.N. Rodionova, G.D. Shirko. // Пятая Международная конференция «Инженерия сцинтилляционных материалов и радиационные технологии ИСМАРТ 2016»: сб. тез. Докл. 30 сент. 2016 г., Минск, Беларусь. – Минск: Изд. Центр БГУ, 2016.
124. Maximov, S.I. Precision Measurements RF Parameters of Superconducting Cavities./ N.S. Azaryan, M.A. Batouritski, Yu.A. Budagov, S.E. Demyanov, V.A. Karpovich, N.V. Liubetski, S.I. Maximov, V.N. Rodionova, G.D. Shirko. // Пятая Международная конференция «Инженерия сцинтилляционных материалов и радиационные технологии ИСМАРТ 2016»: сб. тез. Докл. 30 сент. 2016 г., Минск, Беларусь – Минск: Изд. Центр БГУ, 2016.


Опубликованные материалы и тезисы докладов за рубежом:
1. Danilchanka, A. 存在的問題和中國之間的跨境電子商務的前景和歐亞經濟共同體( B2C行業)的國家 /K. Yakushenka, A. Danilcnanka // 中國的經濟合作和歐亞經濟共同體論壇分析中心:材料 論壇. - 14-15六月 2016. -哈爾濱:社會黑龍江省農科院. - P. 207-209.
2. Golubev V.S. Application of interdisciplinary method in environmental education // Teachers conference on ESD in Rogow, Poland “Engaging higher education in local and global challenges” (в печати).
3. Yanchuk, V. Sociocultural-interdeterminist dialogical metatheory of psychological knowledge integration, International Journal of Psychology, Volume 51, Issue 51, July 2016, P. 438. http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/ijop.12310/full.
4. Балыкина, Е.Н. Моделирование текстового контента для электронных учебных материалов в историческом образовании / Е.Н. Балыкина// Исторические исследования в цифровую эпоху: информационные ресурсы, технологии, методы: материалы XV междунар. конф. Ассоциац. «Истории и компьютер», Москва-Звенигород, 7-9 окт. 2016 г. /МАКС Пресс; редкол.: Л.И. Бородкин [и др.]. – М., 2016. – С. 223—225. (Информационный бюллетень Ассоциац. «Истории и компьютер». – № 45. Специальный выпуск).
5. Балыкина, Е.Н. Электронное учебное издание «Магдебургское право на территории Беларуси» / Е.Н. Балыкина, И.Л. Грибко // Применение новых технологий в образовании: материалы XXVII Междунар. конф., Троицк-Москва, 28-29 июня 2016 г. / Фонд новых технологий в образовании «Байтик»; редкол.: М.Ю. Алексеев [и др.]. — Троицк, 2016. — С. 31—33.
6. Балыкина, Е.Н. Электронный образовательный проект «25 лет Содружеству Независимых Государств» / Е.Н. Балыкина, О.В. Бригадина // Применение новых технологий в образовании: материалы XXVII Междунар. конф., Троицк-Москва, 28-29 июня 2016 г. / Фонд новых технологий в образовании «Байтик»; редкол.: М.Ю. Алексеев [и др.]. — Троицк, 2016. — С. 33—35.
7. Берков, В.Ф. Логика и диалектика – фундамент философского образования / В.Ф.Берков, М.Г.Волнистая // «Проблеми викладання логiки та персективи 11 розвитку», VII Мiжн. наук.-практ. конф. (2016; Ки1в).VII Мiжнародна науково-практична конференцiя «Проблеми викладання логiки та перспективи ïï розвитку», 13-14 травня 2016 р.: [матерiалы доповiдей та виступiв] / редколл.: А.Е. Конверський [та iн.]. – К., 2016. – С. 10-11.
8. Вержибок, Г.В. Гендерная матрица представлений студентов о материнстве и отцовстве / Г.В. Вержибок // Материнство и отцовство сквозь призму времени и культур: материалы IX Междунар. науч. конф. РАИЖИ и ИЭА РАН, 13-16 октября 2016г., Смоленск: в 2 т. / отв. ред. Н.Л. Пушкарева, Н.А. Мицюк. – Смоленск – М.: Изд-во СмолГУ, ИЭА РАН, 2016. – Т. 1. – С. 417-419. – (0, 18 п.л.).
9. Вержибок, Г.В. Инвестиции в человеческий капитал: безопасность и профессиональные риски субъектов образования / Г.В. Вержибок // Экологическое образование для устойчивого развития: безапасность и культура: материалы XXII Междунар. науч.-практ. конф. Москва, 30 июня 2016г. / под общ. ред. С.А. Степанова и Г.Р. Исаковой. – М.: Изд-во МНЭПУ, 2016. – С. 58-66. – (0, 48 п.л.).
10. Вержибок, Г.В. Профессиональные риски и здоровье педагога / Г.В. Вержибок // Програма Юбил. конф. 20-21 октомври 2016 г. Болгария, Тракийски Университет, медицински колеж, Стара Загора. – Стара Загора, 2016. – С. 9.
11. Вержибок, Г.В. Ресурсные возможности педагога в «обществе риска»: обоснование межстранового анализа / Г.В. Вержибок // Образование и общество: стратегические ориентиры развития личности: сб. науч.-метод. материалов / сост. и науч. ред. Н.Ю. Синягина, Е.Г. Артамонова. – М.: АНО «ЦНПРО», 2016. – С. 55-59. – (0,30 п.л.). (РФ).
12. Вержибок, Г.В. Риски и кризисы профессиональной деятельности педагога / Г.В. Вержибок // Психология личностно-профессионального развития: современные вызовы и риски: материалы XII Междунар. науч.-практ. конф. Москва, 6-8 июля 2016г. / под ред. Л.М. Митиной. – М.: Изд-во «Перо», 2016. – С. 116-119. – (ФГБНУ «ПИ РАО»). – (0, 29 п.л.).
13. Гайсёнок, В.А. Разработка образовательных программ высшего образования: проблемы и пути решения / В.А. Гайсёнок // Актуальные проблемы государственного и муниципального управления в условиях глобализационных процессов в мире. Международная научно-практическая конференция, посвященная 50-летнему юбилею кафедры Социальных наук и государственного управления МГОУ/Ответственный редактор Г. И. Пещеров – 2016 – С. 85-89.
14. Гайсёнок, В.А. Состояние и перспективы развития высшего образования Республики Беларусь в контексте Болонского процесса / В. А. Гайсенок // Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Материалы IX Международной научно-практической конференции. В двух частях. Москва, РУДН, 21 – 22 апреля 2016 г. – Москва: Российский университет дружбы народов, 2016. – Ч.1. – С. 15 – 18.
15. Голубев В.С. Организация окружающего пространства в практике социального управления // Конференция в ДВФУ "Проблемы моделирования социальных процессов: Россия и страны АТР" (в печати).
16. Гринчук, С.Н. Организация повышения квалификации педагогических работников учреждений высшего образования Республики Беларусь в области облачных технологий и сервисов Веб 2.0 / С.Н. Гринчук // Материалы Международной научно-практической онлайн-конференции «Система повышения квалификации: инновационные решения в развитии профессионального потенциала педагогов», посвященной 25-летию Независимости Республики Казахстан, 23 сентября 2016 года, г. Караганда. В 2 т. Т. 2. – Караганда, 2016. – 360 с. – С. 183-186.
17. Гринчук, С.Н. Повышение квалификации педагогических работников учреждений высшего образования Республики Беларусь в области подготовки интерактивной графики / С.Н. Гринчук // Материалы XXVII Международной конференции «Современные информационные технологии в образовании», 28 июня 2016 г., г.о. Троицк в г. Москве. – Троицк – Москва, 2016. – 520 с. – С. 417-419.
18. Данильченко, А. В. Проблемы и перспективы трансграничной электронной торговли между Китаем и странами ЕАЭС (сектор B2C) / К.В. Якушенко, А.В. Данильченко// Форум аналитического центра экономического сотрудничества КНР и ЕАЭС: мат-лы форума. - 14-15 июня 2016. - Харбин: Хэйлунцзянская Академия общественных наук, 2016. - С. 332-335.
19. Дроздова, Н.В. Профессиональный профиль личности магистранта в контексте компетентностного подхода / Н.В. Дроздова, А.П. Лобанов // Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы : Материалы IХ Междунар. науч.-практ. конф.: в 2 ч. Москва, РУДН, 21–22 апр. 2016 г. / науч. ред. В.И. Казаренков, М.А. Рушина. – М.: РУДН, 2016. – Ч. 1. – С. 663 – 666.
20. Дроздова, Н.В. Тенденции и закономерности интеллектуального развития личности / Пяты международны кангрэс даследчыкаў Беларусi: працоўныя матэрыялы: Коўна, Vytautas Magnus University - 2 – 4 каст. 2015. –// Kaunas, 2016. – Т. 5 – C. 151–154.
21. Дроздова, Н.В. Теория и практика психолого-педагогической подготовки специалиста в университете: Материалы Междунар. науч.-практ. конф.: в 2 ч., Китен (Болгария), 2-6 сентября 2016 г. – Китен.: Торговый дом СУ «Св. Кл. Орхидски», 2016. –Ч. 2. С.110-115.
22. Зубарева, Е.А. Основы формирования интеллектуальной собственности учебно-научно-производственных комплексов/ Е.А Зубарева // V Всероссийская научно-практическая конференция «Современный стиль управления» (28 октября 2016 г.) – Уфа, 2016 (в печати).
23. Игнатович, Е.С. Формирование готовности к профессиональному самоопределению воспитанников школы-интерната / Е.С. Игнатович // Психология развития человека как субъекта труда. Развитие творческого наследия Е.А. Климова: Материалы Междунар. науч.-практ. конф. Москва, 12-15 октября 2016 г.: Москва: МГУ, 2016. – С. 866 – 874.
24. Клишевич, Н.С. Образованиe взрослых в современном информационном обществе/ Н.С. Клишевич//Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: материалы IX Международной научно-практической конференции: в 2 ч. Москва, РУДН, 21–22 апреля 2016 г. / науч. ред. В. И. Казаренков, М. А. Рушина. – Москва: РУДН, 2016. – Ч 1. – С.300-304.
25. Клішэвіч, Н. С. Вайна як старая і новая антрапалагічная праблема (на матэрыяле твораў В. Быкава) /Н.С. Клішэвіч//Міжнародная навуковая канферэнцыя “Польска-беларускія моўныя і культурныя сувязі” — 30.11.-01.12.2016.
26. Курбацкий, В.Н. Интеграция курсов сетевой академии Cisco в учебные программы экономических специальностей / В.Н. Курбацкий // Математика, статистика и информационные технологии в экономике, управлении и образовании: сб. тр. V Междунар. научно- практ. конф., 31 мая 2016 года, г. Тверь. Ч. 2: Информационные технологии. Вопросы преподавания / ред. кол.: А.А. Васильев (отв. ред.) [и др.]. – Тверь: Твер. гос. ун-т, 2016. – 232 с. – С. 163-167.
27. Курбацкий, В.Н. Новые реальности в технологии преподавания, основанные на специализации участников процесса on-line обучения / В.Н. Курбацкий, Н.С. Мальченко // Образование через всю жизнь: Непрерывное образование в интересах устойчивого развития: материалы 14-й междунар. конф.: в 2 ч. [Текст: Электронный ресурс] / сост. Н. А. Лобанов; под науч. ред. Н. А. Лобанова и В. Н. Скворцова; ЛГУ им. А. С. Пушкина, НИИ соц.-экон. и пед. проблем непрерыв. образования. – Вып. 14. – 1 CD-ROM. – СПб.: ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2016. – Ч. II. – 512 с. – C.181-183.
28. Курбацкий, В.Н. Состояние и проблемы дистанционного обучения в повышении квалификации и переподготовке кадров в Республике Беларусь / В.Н. Курбацкий, С.Н. Мальченко // Материалы XXVII Международной конференции «Современные информационные технологии в образовании»: Научно-методическое издание / 28 июня 2016г., г. Москва, г.Троицк 2016. – 520 с. – С. 381-382.
29. Лаппо, Е.В. Сравнительный анализ понятия академическая мобильность// Современная наука: тенденции развития: Материалы XII Международной научно-практической конференции. 30 марта 2016 г.: Сборник научных трудов. – Краснодар, 2016. – 216 с.
30. Олекс, О.А. Профессионально-квалификационные структуры образования и труда как конфликтующие реальности / О.А. Олекс // Психология развития человека как субъекта труда. Развитие творческого наследия Е. А. Климова. Материалы Междун. научно-практ. конференции: Москва,12-15 октября 2016 г./ Под ред. Ю.П. Зинченко, А.Б. Леоновой, О.Г. Носковой. – М. : ООО «Акрополь», 2016. – Электронное издание. – 1 CD (17 Mb). – С. 49–55.
31. Панов, С. Дидактическое конструирование содержания истории Беларуси при преподавании в учреждениях высшего образования / С. Панов //Працоўныя матэрыялы Пятага Міжнароднага Кангрэса даследчыкаў Беларусі (Коўна, 2–4 кастрычніка 2015 г.). Том 5 (2016). – Kaunas : Vytautas Magnus University Press, 2016. – С. 202–206.
32. Панов, С.В. Формирование национальной идентичности как социально-личностной комптенции слушателей в системе дополнительного образования взрослых / С.В. Панов // Современные тенденции в дополнительном образовании взрослых: материалы III Междунар. науч.-метод. конф., Минск, 21 окт. 2016 г.: в 2 ч.– Минск : РИВШ, 2016. – Ч. 1. – С. 167–170.
33. Петраков, В.Н. Методы визуализации в процессе преподавания / В.Н. Петраков // Актуальные проблемы развития мировой науки / Сборник статей Международной конференции: 1 часть, г. Киев, 2016 г. – Киев, ЦНП «Велес», 2016. – С. 67-71.
34. Петраков, В.Н. Теория и практика образования взрослых: дидактические особенности, главные принципы / В.Н. Петраков // Развитие науки в XXI веке / Сборник статей научно-информационного центра «Знание» по материалам XI международной заочной научно-практической конференции: 2 часть, г. Харьков, 14.03.2016 г. – Харьков: НИЦ «Знание», 2016. – С. 149-153.
35. Романчик Н.В., Наумович О.А. Технико-экономический аспект перехода к высокотехнологичному укладу // Хімічна технологія: наука, економіка та виробництво: матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції, м. Шостка, 23-25 листопада 2016 року. – Суми: Сумський державний університет, 2016. – 234 с. – С. 146-148.
36. Сакович, Н.А. Смерть и подростки / Н.А.Сакович // Кафедра факультетской терапии: сохраняя традиции Боткинской школы: Юбилейная науч. конф., СПб., 27-28 октября 2016 г. – СПб., 2016. – С.41-44.
37. Семенова, В.Н. Современное положение «среднего класса»: возможные перспективы / В.Н.Семенова // Проблемы управления социальным и гуманитарным развитием: Материалы Х Региональной научно-практической конференции с международным участием, посвященной памяти Сурмина Юрия Петровича (г. Днепропетровск, 25 ноября 2016 г.), Украина. – Д. : ДРІДУ НАДУ, 2016. – 274 с. – С. 224-226.
38. Сечко, Н.Ф. Ключевые вопросы понимания отцовства у И.С. Кона / Н.Ф. Сечко // Материнство и отцовство сквозь призму времени и культур: материалы IX Междунар. науч. конф. РАИЖИ и ИЭА РАН, 13-16 октября 2016 г., Смоленск: в 2 т. / отв. ред. Н.Л. Пушкарева, Н.А. Мицюк. – Смоленск – М.: Изд-во СмолГУ, ИЭА РАН, 2016. – Т. 2. – С. 322-324. – (0, 16 п.л.).
39. Титович, И.В. О реализации инструментов европейского пространства высшего образования в национальной системе образования Республики Беларусь / В. А. Гайсенок // Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы. Материалы IX Международной научно-практической конференции. В двух частях. Москва, РУДН, 21 – 22 апреля 2016 г. – Москва: Российский университет дружбы народов, 2016. – Ч.1. – С. 183-186.
40. Фурманов, И.А. Генезис расстройств поведения и приспособительных реакций: аффективно–динамическая модель агрессии / И.А.Фурманов // Медицинская психология в России: электрон. науч. журн. – 2016. – N 4(39) [Электронный ресурс]. – URL: http://mprj.ru.
41. Хриптович, В.А. Психодиагностика склонности обучающихся к формированию химической зависимости / В.А. Хриптович // Роль институтов в профилактике вредных привычек: Регион. науч.-практ. конф., СПб., 25 марта 2016 г. – СПб. : ЛОИРО, 2016. – С. 90-94.
42. Швайко В. Роль организаций белорусского национального меньшинства в Польше в расширении белорусско-польских культурных и общественных связей в конце ХХ – начале ХХІ ст / В. Швайко // Polska i Białoruś w współczesnej Europe / red. Józef Tymanowski, Warszawa: Wydział dziennikarstwa i nauk Politycznych UW, 2016, – C. 277-283.
43. Шейнов, В.П. Качества личности преподавателей, влияющие на успех их деятельности / В.П.Шейнов // Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: IX Междунар науч-практ конф., Москва, 21-22 апреля 2016 г. / науч. ред. В.И. Казаренков. – М.: РУДН, 2016.
44. Шейнов, В.П. Социально-психологические качества ассертивной личности. / В.П.Шейнов // Ананьевские чтения – 2016: Психология – вчера, сегодня, завтра: Науч. конф., СПб.: Изд-во С.-Петерб. Университета, 2016.
45. Шибут, И. П. Мультимедийные технологии как базовая составляющая в обучении специалиста в области PR и рекламы // Журналистика в 2015 году. Информационный потенциал общества и ресурсы медиасистемы: материалы международной научной конференции. – М: МГУ, 2016. С. 295-296.
46. Шибут, И. П. Социально-психологические особенности аудитории социальных сетей: влияние на развитие новейших медиа /И.П. Шибут Е. А. Мелихова// Мультимедийная журналистика Евразии-2016: национальные медиасистемы в условиях новой медиареальности Востока и Запада. Евразия молодая-2016: материалы X международной научно-практической конференции. – Казань: Казан. Федер. ун-т, 2016, 8-9 декабря 2016 года.
47. Янчук, В.А. Диалогическая интердетерминация в системе четырехмерных пространств анализа кросс-культурной феноменологии / В.А.Янчук // Теоретические проблемы этнической и кросскультурной психологии: V Междунар. науч. конф., Смоленск, 27-28 мая 2016 г. В 2 т. / Отв. ред. В.В. Гриценко. - Смоленск: Смоленского гуманитарного университета, 2016. Т. 1. C. 56-63.
48. Янчук, ВА. Принцип диалогического интердетерминизма как мета-основание углубления понимания социально-психологической феноменологии / В.А.Янчук // Междунар. науч.-практ. конф. В 8 частях. Часть 8 / Под ред. В.С. Белгородского, О.В. Кащеева, В.В. Зотова, И.В. Антоненко. – М.: ФГБОУ ВО «МГУДТ», 2016, с. 244-249.
49. Янчук, ВА. Социокультурно-интердетерминистская диалогическая метатеория интеграции психологического знания в контексте проблемы социального прогресса / В.А.Янчук // Междунар. науч.-практ. конф. В 8 частях. Часть 1 / Под ред. В.С. Белгородского, О.В. Кащеева, В.В. Зотова, И.В. Антоненко. – М.: ФГБОУ ВО «МГУДТ», 2016, с. 317-324.
50. Ясинская-Казаченко, А.В. Защита работниками своих экономических и социальных интересов в контексте разрешения коллективных трудовых споров в Республике Беларусь / А.В. Ясинская-Казаченко // Трудовое право, право социального обеспечения и рыночная экономика: проблемы взаимодействия (Вторые Гусовские чтения): материалы Междунар. науч.–практ. конф. Москва, 30 июня 1 июля 2016 г. / Моск. гос. юрид. акад. ; под общей ред. Н.Л. Лютова. – М., 2016 (в печати).
51. Maximov, S.I. Measurement Resonance Frequency and Quality Factor of Resonant Cavity of Tesla-type in Sperconducting Regime./ Azaryan N.S., Batouritski M.A., Budagov Yu.A., Demyanov S.E., Kniga V., Pobol I., Karpovich V.A., Liubetski N.V., Maximov S.I., Rodionova V.N., Shirkov G.D. Yurevich S. //Proceedings of MSMW, 21-24 June 2016, Kharkiv, Ukrain //2016 IEEE Publishing.